发布时间:2018-10-11 12:38:59

  

“园本课程实施模式--共享区域活动”课题结题鉴定会

  

2018年9月28日上午,深圳实验嘉宝田幼儿园召开了广东省基础教育课程改革《3-6岁儿童学习与发展指南》实验项目课题“园本课程实施模式——共享区域活动”的结题鉴定会。

 

出席本次结题鉴定会的有华南师范大学教育科学学院、广东省学前教育专业委员会理事长杨宁教授、深圳市罗湖区教育二科李米莎科长、深圳市罗湖区教科院匡欣教研员、深圳实验学校高中部教学科研处鲍方遒主任、深圳实验幼教中心、罗湖区第六联盟园的园长、课题组全体成员以及幼儿园家委代表。 

课题结题鉴定会首先由课题主持人刘红喜园长介绍了教研团队历经近10年时间潜心做研究,从1所园扩大到6所园,从1本研究成果《共享区域活动》专著到10本课程系列丛书的心路历程。其次是课题组长陈秋云园长做结题工作汇报,从一个研究者和实践者的角度,对课题的研究过程和收获进行了回顾,对课题的研究成果进行了总结。然后课题组两位核心成员进行了课题研究的实践案例分享。最后是答辩环节,三位专家分别提出各自的想法和疑惑,课题组主要成员分层次、有深度的进行了高质量的答辩,此环节让会场的气氛显得格外的热烈、高涨,同时专家对答辩的结果表示高度的认同和赞许。  

  

  

  

 

  

通过专家们的讨论、汇总,在活动的最后环节,专家对课题的研究进行了精彩的点评,专家给出的鉴定意见是:课题的选题严谨规范,课题的研究过程脚踏实地,课题的实施步骤科学、有效,课题的研究成果丰硕,能够为此领域的研究,提供新的视角和借鉴的思路,能够帮助区域活动研究提供样例。并强调,持续做好课题成果的推广和辐射,课题的成果到处开花结果,为幼教的发展作出努力。 

此课题的结题活动得到了罗湖区教育局、罗湖区教科院领导们的关注和认可,我们将继续坚守教育初心,让教育回归本真,静待花开。(文、图/嘉宝田幼儿园)