发布时间:2016-4-13 8:30:26

我校2016年“新课程,新课堂”教学研究专题活动

全面开展 

  

 高中部:教学研究  引领发展

 为进一步贯彻新课程理念、进一步完善课程体系,推动有效教学,夯实教学基础,提高课堂教学水平,3月23日,高中部“新课堂,新课程”中年教师研究课教学专题活动拉开帷幕。

 高三数学田祚鹏老师在理科班上了一节《二轮复习数列专题》,廖祖海老师在文科班上了一节《广州一模试卷讲评》。“如何上好高三复习课?”是两堂课的探究目标,两位中年教师在深入研究全国卷、全国卷考纲的基础上,从备考方向、备考方法、备考细节等方面着手,将研究所得全面充分地呈现在课堂,贯穿于课堂,落实于课堂。

 

 黄汉波副校长和集团教育教学部郭志鸿主任,田国生、李健副主任,高中部程学军部主任、教务处田祚鹏主任、数学学科喻秋生主任和全组教师以及部分青年教师全程参与了听课。

 黄汉波副校长对高中部“新课程新课堂的组织实施工作给予了高度肯定和评价。对两位参加汇报课的老师给予了充分的肯定,他认为两位老师准备充分,功底扎实,要求到位,对全国卷高考研究深入准确,课堂效果好,各有特色。

 根据期初学校工作安排,要在全校教师中开展“新课堂,新课程”课教学专题活动,高中部认真计划,精心部署,广泛发动,希望以此为契机,进一步提升教学质量和教师队伍整体水平。此番开篇便不同凡响:高三年级的复习课,教务主任率先示范,高中部开展此项活动的用心和推进活动的决心,可见一斑。

开展好“新课程,新课堂”教学专题活动,不仅是新课程的需要,也是教师专业发展的需要,学校发展的需要。我们有理由相信,通过本次活动,一定能大大激发教师专业发展的积极性,创造性,形成更加浓郁的专注教学、专注课堂、专注效率的教学氛围和教学文化。(图/教务处  文/电教室)

中学部:课程创新求发展  课堂创新促实效

  

   根据学校“新课程﹒新课堂”教学专题活动工作部署及“贯彻新课程理念,体现新课堂特点,引导课程创新、教学创新”的工作要求,中学部积极响应,广泛动员,教务处及时制定《中学部“新课程•新课堂”教学专题活动实施方案》,立足“新课程,展示、开发成系统; 新课堂,理念、技术促进化”,特别突出专题活动的“新”:理念新、技术新,在上学期青年教师积极投入的教学基本功比赛的基础上,本学期中老年教师将全员参与到此项活动中。
  3月15日由高中年级的语文学科主任李莉老师、初中年级科学学科主任吴飞腾老师拉开了中学部“新课程﹒新课堂”活动的序幕,教务处组织相关学科的老师进行听课、评课、研讨。
  3月29日下午,中学部高中英语组由周喜珍老师开出了一堂题为《突破高考阅读长难句》的研究课。黄汉波副校长、集团教育教学部郭志鸿主任、李健副主任及中学部相关学科组老师全程参加了听课和评课活动。黄汉波副校长在评课的最后作了精彩点评。他不仅从学科角度高度肯定了周老师肯动脑筋,抓住了高中阶段的重点难点,由浅入深,为学生提供了各种学法的支撑,他还评价这堂课“思维活动量大,亮点突出,新课堂以问题为导向,教师钻研高考,寻找最佳解决方法,使得课堂很有效果,推动了学生的自主学习。

  中学部一直高度重视日常教学教研工作,除了常年坚持的备课组循环听课、研讨交流外,每学期都会推出教师公开课,尤其重视青年教师教学基本功的培养、训练、展示。而本学期学校组织的“新课程﹒新课堂”活动中,中老年教师的展示观摩课不仅实现了课堂形式、技术手段的创新,更重要的是从观念上引导教师的教学思考与实践,探究课程创新求发展,琢磨课堂创新促实效。(文/教务处  图/电教室) 
   

   

    初中部:探索“新课堂”,从手段、方法到内涵、效果

  3月15日下午第一节初一(3)班的课堂上,数学老师邰士剑手持平板电脑,不时俯身拍下学生的课堂练习,同步上传到教室大屏幕上,实时进行点评,学生凝神静气,始终处于积极思考的状态之中。
  这节《整式乘法》的复习课打响了初中部落实开展“新课程 新课堂”教学专项活动第一炮。黄汉波副校长和集团教育教学部郭志鸿主任,田国生、李健副主任全程参与了听课、评课活动。在评课环节,初中部数学学科组老师们和集团领导纷纷点赞,认为邰老师的课堂掌控力以及对教学细节的关注让人印象深刻。整堂课展现出了教师周到的教学设计:注重思维训练,有容量密度,培养数学感觉,讲思想方法,由浅入深、层层递进。运用信息技术技术手段,及时反馈评价,很好地实现了教师与学生的互动交流,提高了课堂效率,拓展了教学思路和空间。同时,老师们坦诚地提出了中肯的意见、建议,精准到位,富有启发性、建设性。整个评课在自由、民主、客观、务实地氛围中进行,正如邰士剑老师自己所说,每一次磨课都是一次化茧为蝶的蜕变。
  黄汉波副校长作了总结发言。他认为这节课准备充分,教师业务功底扎实,学生训练有素,老师善于要求,重视对学生能力和数学思维的培养,课堂效果好,为初中部启动 “新课程、新课堂”教学专项活动开了个好头。黄副校长还肯定了初中部数学学科组教研氛围好,大家真诚团结,相互欣赏,相互理解,相互支持,是一个团结向上、勇于创新、战斗力很强的团队,希望老师们在本次专项活动中用心思考,在“新”上做文章,把“新课程、新课堂”专项活动做扎实,做出成效。
  随后黄副校长和教育教学部三位主任听取了初中部教务处工作汇报,肯定了初中部教务处的工作和计划,特别对初中部本学期力推STEAM课程,以项目整合课程,以课题研究引领,着力培养学生科学素养、信息素养、学习素养做法表示肯定和期待,并表示要继续大力支持各部教育教学工作,帮助各部多解决实际困难,共同努力,力推学校教育教学工作再上新台阶。
  初中部“新课程 新课堂”教学专项活动正式拉开序幕,我们相信,“新课程,新课堂”教学专题活动开展,必将全面促进初中部备课组、学科组建设,促进教师的专业发展,促进课程的开发与整合,促进教学质量和办学水平的进一步提升。(文/教务处  数学组  图/山树红)