小小少年讲档案深圳记忆新传承

——记深圳实验学校坂田部红领巾讲解员比赛

档案轻翻岁月长，

创业故事映朝阳。

深圳精神燃壮志，

少年讲解续荣光。

为庆祝第十八个“6·9”国际档案日，深入贯彻落实习近平总书记关于“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”的重要指示精神，6月11日下午，由深圳实验教育集团、深圳市档案馆主办，深圳实验学校坂田部承办，主题为“小小少年讲档案，深圳记忆新传承”的红领巾讲解员比赛在深圳实验学校坂田部初中报告厅成功举行。

深圳实验学校副校长、坂田部执行校长张楠，深圳市档案馆机关党委书记、二级巡视员王曙彩，深圳市档案馆利用开发部主任、一级调研员应士红莅临比赛现场，共同见证红领巾讲解员们的成长与蜕变。

活动伊始，深圳实验学校坂田部二、三年级小队员们表演的舞蹈《少年有志》，展示了实验学子蓬勃向上的精神风貌和深厚的家国情怀。

童声叙城史，少年展风华

比赛现场，少先队员们化身“特区历史代言人”，用清澈而坚定的声音串联起深圳的 “昨天与今天”，让尘封的档案“跃”出纸面，点燃新时代思政课堂！他们的讲述跨越改革开放的壮阔征程、科技创新的前沿探索，串联历史档案中的泛黄记忆与身边凡人善举，多角度展现深圳的多元魅力。

稚笔绘城章，妙语传新意

档案是会呼吸的历史，而少先队员们，是历史的扩音器！队员们向观众展示了丰富多样讲解内容：有的回溯特区初创期的热血岁月，让观众仿若置身蛇口开山炮响的建设现场；有的聚焦科技地标，用生动比喻解读华为、腾讯等企业的创新密码；更有选手以长辈创业为切入点，通过一个个真实故事，讲述深圳千千万万创业者们的奋斗史。

队员们赛后感悟到：“走进档案馆的‘时光隧道’，我们学会用故事‘打开’城市记忆，希望我们的讲述能让更多人爱上深圳的‘成长史’。”

以少年之眼，筑传承之桥

本次比赛不仅是少先队员的展示舞台，更是深圳文化传承的创新实践。通过引导孩子们深度挖掘档案史料，用儿童化表达重构城市叙事，既让少年儿童在沉浸式学习中厚植家国情怀，也为历史文化注入时代解读视角。活动特别邀请档案馆专业讲解员与学校语文高级教师担任评委，从内容架构、语言张力到仪态台风进行全维度指导，为城市文化传播梯队储备新生力量。

聘书握在手，使命勇担当

本次“小小少年讲档案”活动，作为深圳市档案馆“读档逐梦”服务学校思政教育品牌活动之一，是深圳市档案馆与深圳实验教育集团深化战略合作、共同推进青少年思政教育和文化传承的一次生动实践。看到队员们出色的表现，深圳市档案馆机关党委书记王曙彩深情地说；“我们期待着未来能与深圳实验教育集团开展更多层次、更富创意的馆校合作项目，将档案馆打造成为青少年思政教育的‘第二课堂’和社会实践的优质平台。为像你们一样优秀的‘小小讲解员’提供更多走进档案馆、参与档案文化活动、施展才华的机会，让档案在服务社会、教育后代、启迪未来中发挥更大的价值。”

王书记现场为队员们颁发了聘书，接下来队员们将用最动听的“新”声，在深圳市档案馆现场为更多的人讲述深圳的故事。