2024年11月11日
读史增信 学史明理 知史励志 悟史铸魂
深圳实验学校初中部读书月系列活动之历史篇
在初中部2024年读书月活动中，历史学科组以2022年版历史课程标准和历史课程素养为指导，立足于课堂教学，精心策划并实施了三个具有广度与深度的活动。
初一年级“思史绘史，漫话年华”
为增强学生对历史学习的兴趣，提高学生对历史的思考能力，培养学生的文化自信，初一年级以“思史绘史，漫话年华”为主题开展“漫话历史”手抄报活动。采用漫画形式，探索美术学科与历史学科跨学科学习的融合，为学生提供表达历史思考的活动平台。学生积极参与，反响热烈，自由选择设计主题，内容涉及历史人物、历史故事、历史事件、历史文物、成语典故等，作品图文并茂，精彩纷呈。
初一3班李楚妍同学表示：“创作时，我深入研究历史资料，确定主题与情感基调，精心布局每个细节，确保画面整体协调，采用丰富色彩与细腻线条，突出角色个性及场景特征，力求作品鲜活生动，传递出深刻的历史感与人物命运的悲壮美。”初一9班的杨采姗同学则认为这种形式促进她大胆融合现代流行元素，创新服饰，重构场景，让经典故事以现代生动的形式跃然纸上，让历史的智慧与文化的韵味跨越时空，与现代生活产生共鸣。
初二年级 “读史增信，学史明理”
10月21日下午，初二年级举办了主题为“读史增信，学史明理”的初中历史知识游园会。共400多人参加了游园会活动。
本次活动围绕中国古代史和中国近代史的历史知识展开，共分为三个板块：
七年级：华夏文明，千载传承润九州
八年级：近代风云，百年光辉铸强国
挑战区：遨游史海，挑战自我铸人格
通过答题竞速的形式进行比赛，同学们正确答题，就可以从历史老师手中获得一枚印章，最快完成积分卡所规定答题任务的同学获得一份纪念品。
同学们在活动中产生很多感悟，初二9班彭以彤同学认为：“这次活动让我感受到历史学习的魅力。”初二九班韩绎雪同学表示很喜欢活动的氛围，大家积极参与让活动的乐趣增加了许多；初二6班许政启同学则认为，这次活动可以帮助同学们拓展知识面，提前了解未知的历史知识。
初三年级 “胸怀祖国，放眼世界”
10月25日下午，一场别开生面的主题为“胸怀祖国，放眼世界”的历史知识竞赛在初三年级热烈上演。此次竞赛不仅是一场知识与智慧的较量，更是一次对同学们历史学科核心素养的生动检验。
这场竞赛，是初三年级历史备课组老师们智慧与心血的结晶。他们精心策划，既紧密贴合初三年级学生的学习现状，又巧妙融入了世界历史的广阔天地，更不失时机地穿插了历史常识与时事热点。竞赛中，同学们精神抖擞，奋笔疾书，自信作答，不仅展现了丰富的知识储备，更在无形中提升了历史思维能力，强化了历史学科核心素养。
“胸怀祖国，放眼世界”，这不仅是一句口号，更是每一个青少年应具备的历史视野与责任担当。我们期待，在未来的日子里，同学们能够继续以史为鉴，开创未来，成为拥有深厚历史文化底蕴与敏锐历史眼光的时代新人！
通过以上三项活动，同学们学习历史的热情显著高涨，真实情境的运用有效拓展了课堂学习的边界，深化并巩固了课堂所学的历史知识，同时培育了同学们的历史素养。这些活动不仅充分展示了同学们在历史知识掌握与技能应用上的卓越表现，更点燃了同学们对祖国的热爱之情，以及思考世界的无限激情。（文/余宗哲 图/刘乐善 尹世香）
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