2025年10月23日
2025 年 10 月 18 日上午，大湾区“六校联盟” 2026 届高三第二次联考成绩分析会在深圳实验学校高中部报告厅隆重召开。
中山纪念中学副校长周雨寰，东莞中学副校长周剑光，惠州市第一中学副校长陈佳新，广州市第二中学副校长许兴东，珠海市第一中学副校长薛冰，深圳实验学校党委书记夏育华、副校长兼光明部执行校长高鑫，深圳实验饶平二中党委书记吴平波，以及六校高三年级主任、部分班主任与各学科备课组长齐聚一堂，共话备考。会议由深圳实验学校高中部副部主任李阳主持。
会议伊始，深圳实验学校党委书记夏育华发表热情洋溢的欢迎辞。他首先代表学校，向远道而来的兄弟学校领导与老师们致以热烈欢迎和诚挚感谢，并分享了对“六校联盟”22年合作历程的感悟——“久而美、实而好、新而远”，表达了联盟多年来携手共进的深厚情谊。
随后，夏书记介绍了深圳实验教育集团的发展历程与现状，分享学校的办学理念。办学四十年来，实验学校始终坚持的一个理念是“励精图治”，始终秉持的是“双轮驱动”有效教学；坚持三个“先于”办学思想，即思想领导先于行政领导，教师培养先于学生培养，课程建设先于硬件建设；坚持“四大高地”办学主张和“五才”办学方略，以发展才是道理、课堂才是阵地、学生才是中心、服务才有尊严、合作才能共赢，引领学校高质量发展；学校希望每一位学生都能实现“六个一”目标：一副健康身心、一个良好习惯、一身国学传承、一种创新特质、一门艺术素养、一生导师引领；实验也坚持要求老师们具备“七种思维”：战略思维、辩证思维、历史思维、创新思维、系统思维、法治思维、底线思维。近年来，学校开门办学，坚持创新，在拔尖人才培养、多元课程建设方面取得卓越成效。
针对联盟未来发展，夏书记提出四点建议：一是充分利用智学网平台，用技术支持教学，以教学促进技术迭代，让数据更好服务教学；二是借力 AI 技术赋能教学，整合多方资源，优化“种子平台”建设；三是深化六校合作，将“六校联盟”打造成区域特色品牌，加强宣传推广；四是坚持“合作才能共赢”理念，在联盟内部协作基础上，积极与其他优质学校交流，拓宽发展视野。
会议第二个环节，深圳实验学校高三年级主任程继承带来联考成绩分析汇报。他以详实的数据为支撑，通过图表、曲线图、雷达图等直观形式，从各校特控率、高分率、各科均分对比，到各科尖子生分布情况，进行了全方位的分析。成绩汇报让大家对此次联考的整体情况有了清晰认知，也为接下来的教学调整提供了科学依据。
会议第三个环节聚焦备考经验分享，六校教师代表登场，带来各具特色的“备考锦囊”。
广州市第二中学的窦文浩老师以《怀质抱真，含英咀华》为主题，从学生选科分班的科学规划，到培养目标的精准定位，再到培养机制的完善、教师团队的建设与学生管理的细节，介绍高中优秀学生培养方法；
珠海一中的周源老师则以《于精微处落笔，自格局中成章》为题，通过“精准化备课、互动式课堂、个性化赋能”，结合具体案例拆解尖子生数学提分策略，帮助学生突破数学学习瓶颈；
惠州一中的刘灵琳老师则分享了《高三历史一轮复习备考策略》，提出一轮复习需紧扣高考导向，关注初高中知识衔接，重视中考与高考原题的研究，同时在引导学生回归教材的同时，还可鼓励学生结合学术前沿成果命题，激发学习兴趣，深化对知识的理解。
会议第四个环节，科大讯飞教育学情产品线经理黄瑜以《数字化校本作业--高考备考培优方案》为主题，讲解如何在高频的作业应用场景利用AI技术实现数据驱动、个性化培优，建议老师们借助 AI 技术实现精准作业设计，通过数据大模型进行智能批改，提升教学效率与批改精准度。讲解为推动人工智能与教育深度融合、打造教育新模式、赋能教育强国建设提供了实践路径。
会议第五个环节举行了优秀试卷表彰颁奖仪式。经过严格评选，本次考试，以下科目的试卷被评为优秀试卷。
一等奖：语文（惠州一中）、数学（深圳实验学校）、物理（珠海一中）、生物（广州二中）、政治（广州二中）
二等奖：英语（东莞中学）、历史（珠海一中）
三等奖：化学（中山纪念中学）、地理（中山纪念中学）
一张张荣誉证书，不仅是对获奖学校教师命题工作的肯定，更激发了全体参会教师精益求精、提升教学质量的热情。
会议的最后一个环节是分组讨论与经验交流。年级管理团队、班主任团队、各备课组围绕如何提高管理效能、如何提升学生状态、如何狠抓备考质量、优化教学方法、如何加强学生辅导等议题展开了深入讨论。小组现场气氛热烈，各校同仁敞开心扉，分享教学中的成功案例，探讨遇到的困惑与解决方案。
此次 “六校联盟” 2026 届高三第二次联考成绩分析会，为新一届六校高三教师搭建了高效的交流合作平台，让大家在数据中找方向，在分享中学方法，在研讨中共成长。未来，六校将如联袂振翅的大鹏，携凌云之志、怀务实之心，持续深化协作、携手共进，共绘广东基础教育协作新图景，共谱高三高考冲刺新辉煌。
广东省高中“六校联盟”成立于2003年，联盟学校共同秉持“合作共赢、协同创新、高质量发展”的理念，积极响应国家教育战略，通过协同作战，经过二十多年的发展，已经成为一个成熟稳定、卓有成效的合作样板，为培养担当民族复兴大任的创新型人才贡献了重要力量。近年来，六所学校引入各自学部，辐射不同教学层次，通过校际合作有效推动了各成员学校的共同进步，联盟的办学理念、管理智慧、研讨成果为区域内的学校协作提供了可供借鉴的范式。
（文 / 王凤 图 / 影视中心）
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