2019年11月04日
狠抓教育教学常规，促进青年教师成长
——高中部召开“狠抓教育教学常规，促进青年教师成长”教工大会
2019年10月25日，深圳实验学校高中部在报告厅举行了主题为“狠抓教育教学常规，促进青年教师成长”的教工大会，高中部副部主任、教务处刘盛举主任做专题讲话。
刘主任针对教育教学常规中的考试，从命题、监考、阅卷和讲评四个方面，重申了详细的要求。首先，命题方面，他强调，由于高一高二年级采取背靠背的命题方式，因此命题人需提高保密意识，独立完成试卷的编写和审题工作以确保试卷、答卷、答案格式标准零差错。第二，监考方面，监考老师不得私调监考场次。监考时，须根据铃声指引按时取卷、发卷、收卷；在黑板上写好有关该场次考试的具体信息；全程关注考场情况，不得做与监考无关的事情；严禁携带手机进入考场。第三，阅卷方面，阅卷老师须保质保量、按时完成阅卷工作。其中，英语、语文学科写作部分阅卷要求有试评环节。第四，讲评方面，试卷的讲评是富有艺术的，讲求精心设计以有效解决学生问题。另外，教师要注意集体讲评和个体分析两种方式的结合，通过考试帮助学生查缺补漏以提高成绩。
刘主任就上周举行的青年教师解题大赛做了点评。解题大赛旨在师生同练，提高教师业务水平，促进教师专业成长。此次解题大赛在展示了青年教师基本功的同时也暴露了存在的一些问题，如解题速度较慢导致时间紧张等。针对这些问题，富有教育教学经验的刘主任给出了中肯的建议和要求。他希望青年教师日常里须认真研究新课标、考纲、高考题以尽快构建完整的学科教学知识框架。工作之余，多做好题以进行思维训练提高综合分析能力。刘主任还指出，不论文理科，青年教师都应加大阅读量，广泛积累以提高综合能力。青年教师是高中部未来的中流砥柱，刘主任殷切希望青年教师能积极向优秀的老教师学习，多听师父的好课、多积累、多锻炼，迅速成长为高中部的中坚力量，为高中部的发展注入新活力。
深圳实验学校的发展离不开精细务实的管理，对于教育教学常规和青年教师培养，学校提出了新的要求和期望。我们将用高标准、严要求的落实，为高中部的强力发展保驾护航。（文、图/高中部教务处）
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