- 深圳实验学校

光明明湖学校学生天地

2025年11月05日

从居家打卡到赛场竞技！| 明湖学校二三年级整理小达人的成长进阶路

“我是整理小达人，自己的事情自己做！”

从10月20日的家庭打卡，到班级预选赛的激烈角逐，再到10月28日下午合班教室的年级总决赛，深圳实验光明明湖学校二三年级“我是整理小达人”整理书包大赛，用一场为期9天的成长之旅，让“自我管理”的种子在孩子们心中生根发芽。

居家打卡：把整理习惯种进日常

10月20日班会课上，各班以“我和我的书包朋友”为主题，开启大赛预热：老师现场演示“按学科分类”“大书在下小书在上”“文具盒固定隔层”等整理技巧，还特别强调“根据课程表备物”的重要性。当天起，“家庭整理打卡”任务正式启动——孩子们每天放学后，主动清空书包、分类归位书本文具，家长则用照片或视频记录下这一过程。一周时间里，原本杂乱的书包变得整齐，“自己的事情自己做”的意识也悄悄在孩子们心中萌芽。

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班级预选赛：选出班级“整理代表”

10月27日班会课，各班教室里热闹非凡，班级预选赛如期而至。正副班主任共同组织，全班同学参与：孩子们按规则清空书包，再根据当天课程表快速整理。有的孩子熟练地将语文、数学课本分开放置，有的精准记得把水壶放进侧兜，还有的不忘拉好书包拉链。最终，每个班通过“速度+质量”双重评选，选出5名最出色的“整理小能手”，代表班级征战年级赛。

年级总决赛：赛场比拼显真章

10月28日下午，合班教室成为年级赛的“竞技场”。随着裁判高宁老师一声哨响，个人速度赛正式开始：来自各班级的选手们迅速行动，双手麻利地将课本、练习册、文具盒分类归位。教室内静悄悄的，只有纸张翻动和拉链拉动的细微声响；裁判石泽华老师则分别检查同学们的书包，从“整理速度”“物品齐全”“整齐有序”三个维度仔细打分。

最激动人心的颁奖环节中，奖项依次揭晓：肖继主任为二年级获奖选手颁发“整理小达人”奖状，曾玲霞主任为三年级一等奖获得者送上鼓励，石泽华老师、容彬芳老师分别为三年级二、三等奖选手颁奖。当孩子们接过奖状时，脸上洋溢着自信的笑容，现场掌声不断。最后，所有获奖选手与老师们合影留念，为这场“整理之旅”画上圆满句号。

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