2024年03月28日
追光而行，卓越向未来
为认真贯彻执行干部队伍年轻化、知识化、专业化的方针，积极培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍，2024年3月22日下午，我校召开本学期第二次教职工大会，并举行首届后备干部成长训练营启动仪式。深圳实验学校党委书记夏育华、深圳实验光明学校校长朱灵辉、副书记倪娟、副校长李晨及全体教职工出席本次会议。会议由鞠文轩老师主持。
朱灵辉校长指出，在学校成立集团之际，培养一支高素质、专业化的后备干部队伍，对推动学校高质量内涵式发展具有十分重要的意义。朱校希望后备干部们以习近平总书记的重要指示为行动指南，牢记初心使命、顽强拼搏进取，奋力跑好历史的接力棒。将理想信念内化于心，外化于行，立足岗位职责，挺膺担当，在担当中历练，在奋斗中成长，不断提升自身综合素质。
夏书记基于新时代教育、科技、人才三位一体发展的大背景，就教育人才如何快速成长这一问题为我们带来了“一事精致，便能动人”的主题演讲。
（一）牢记习近平总书记嘱托
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育人才要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
（二）传承实验文化
教育人才要充分吸收前辈创造的营养，将深圳实验学校“励精图治”的校训、“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”的育人目标、“成为中华民族脊梁”的价值追求、“发展才是硬道理、课堂才是阵地、学生才是中心、服务才有尊严、合作才能共赢”的办学方略内化于心，探求为学校发展作出更多贡献的途径。
（三）聚焦人才层次理论
思维模式决定理解层次，格局决定境界。从文理兼修的何继善院士、志向坚定的杨雨教授和法古师今的李立先生等三人的经历来看，一流人才的成长并不容易。教育人才可以根据人才层次理论及时调整和改变自己，稳做三流人才，努力做二流人才，争做一流人才、顶级人才，制定有效的人生规划，为学校赋能。
（四）谨记八点建议、六字要求
教育人才要从态度、实践、策略、品格、方法、路径、底线、涵养等八个层面提升自己，成为有道德、有创造性、有专业能力、尊重别人、善于整合的未来型人才，符合深圳实验学校正、公、勤、勇、智、卓的六字要求。
训练营成员代表张雅英老师替全体成员感谢学校和领导创造的机会和平台，表示成员们一定按照培训的统一部署，牢记八点建议、六字要求，有效地进行人生规划，努力加以实践，以更加饱满的热情、灵活的学习方法和刻苦的学习精神投入进来，提升自己的专业能力，不辜负学校和领导的期望。
风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。我们要以饱满的热情立足新起点，迈向新征程，实现新目标，主动将夏书记提到的思想理念、思维方法运用到具体工作中，切实把学习成果转化为干事创业的实际成效，一起拔节生长，传承卓越，演绎精彩！（文/邱璐、陈宏广 图/梁劲旋）
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