2022年12月02日
光明学校举行第二届爱心助学义卖活动
为了深入弘扬社会主义核心价值观爱心助学活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人，乐于奉献的良好品质，同时丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，培养学生的团队合作精神。深圳实验光明学校同学们用实际行动演绎出了一曲最美的旋律—“手拉手 情系百色”爱心助学义卖活动。
本次义卖活动在学校的精心策划下，得到了全校师生的积极响应，并在美术老师的专业指导下，同学们设计出各式各样的义卖产品，由此正式开启了一场有意义的义卖之旅。
看！美术课上孩子们正在为义卖绘制校园文创作品设计稿
所谓“问”者，既有对博大精深的陶瓷文化的敬畏，也包含有对陶瓷魅力进行探究的持久兴致。在郭老师的带领下，悦书画课程的同学走进陶瓷盲盒，近距离地领略瓷文化的独特魅力，感悟瓷中的万种风情。
实验文化礼盒套装灵感来源于实验蓝，没有一个实验宝宝会拒绝颜值这么高的礼盒套装吧，实验本子、实验书签、实验笔…听说孩子们更爱学习了。
保温杯的整体设计通过学校吉祥物犇犇的形象体现出了实验教师想要拥抱并主动关爱每一个学子的诚挚愿望。
当前疫情防控工作仍然面临着严峻的挑战，佩戴口罩是降低传播风险、防止疫情扩散蔓延、保障身体健康最简单最有效的措施，也是尊重他人的文明表现。因此设计具有实验文化特色的口罩是为更好的鼓励孩子们在日常学习生活中切记把口罩佩戴好。
文创图案设计：王旖昕、陈一画、赖俊霖、郑仁博（学生）
设计指导：黄志辉、赵柏滋、郭燕燕、王峰（教师）
文创作品设计灵感
七（1）班 王旖昕同学：我的关键词是“抗疫”
疫情当下，结合实验吉祥物“犇犇”我设计了这一只派送口罩的志愿者，希望大家时刻防范疫情，戴好口罩，为共建美好的实验校园付出一份力量吧。
七（2）班 陈一画同学：我的关键词是“使命”
作为初一的实验学子，我坚守着为实验代言的使命，我画的实验“犇犇”就像是我平时的日常写照。课余时间，和我的好朋友漫步在蓝色的校园跑道，那是一件多么美好的事情啊！
七（4）班 赖俊霖同学：我的关键词是“运动”
我热爱运动，我设计的是一只穿着运动服的实验“犇犇”，带着我心爱的篮球在球场上挥洒汗水吧！我觉的这样很酷。
八（3）班 郑仁博同学：我的关键词是“奋斗”
在我的画笔下，实验“犇犇”是一名正在出外景的主持人，介绍着我们的美丽校园。对啦！“犇犇”还是一名正在努力奋斗的实验学子，就像现在的我，希望通过自己的努力勇往直前 。
“积小善则成大爱”，孩子们用文字表达着关心，用画笔表达着关怀。本次爱心义卖活动有助于在校园内弘扬乐于助人的精神，提高孩子们的思想道德品质，一起为学校对点帮扶山区学生带去温暖与希望。通过此次爱心义卖活动，不仅丰富了孩子们的课余生活，锻炼了社会实践能力，同时也让孩子们真正学会了从身边小事做起。让我们共同努力将爱的接力棒永久的传递下去，帮助更多需要温暖和关怀的人。（文/黄志辉 图/美术组）
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