2025年04月28日
以赋铭志，以石传情
——深圳实验赋文化石揭幕
2025年4月28日，在深圳实验学校建校40周年即将来临之际，深圳实验赋文化石揭幕仪式在集团综合楼一楼东侧隆重举行。校党委书记夏育华，副校长余志勇、李笑梅、邓娟，以及集团总部和中学部的干部教师代表共同出席了揭幕仪式。捐赠企业左右家居董事长黄华坤先生携次子、实验校友黄元正先生到场祝贺。学校原副校长冯维悌、邱英萍等25位建校元老，以及校友会会长马国宾、监事长阮斌、副会长叶华光、秘书长何岩等10余位实验校友也莅临现场。深圳实验学校校庆办公室田国生主任主持揭幕仪式。
立石为志：
实验赋文化石盛装揭幕
上午10时整，夏育华书记与黄华坤先生，原副校长冯维悌与邱英萍，副校长余志勇、李笑梅、邓娟，校友代表马国宾、阮斌和黄元正共同执起红绸。随着绸布滑落，文化石巍然显现。这块镌刻着《实验赋》的文化石，见证着四十年筚路蓝缕的辉煌历程，凝聚着校友与社会各界的深情厚谊，更承载着实验人的精神血脉。
现场掌声未歇，学生代表列队上前，以清朗之声诵读赋文。少年声线穿透晨光，与石上铭文共振，实验精神如春风化雨浸润人心。仪式尾声，全体人员于文化石前合影，镜头定格下实验人“四十年再出发”的昂扬姿态。
石赋传情：
实验校园的又一文化景观
新落成的文化石坐落于校门口，背倚“书山”，面朝“学海”，承文脉而启新程。石长7.6米，高3.2米，厚1米，以其朴拙厚重的形态与实验赋的恢弘文采相映成趣。石无言，却以巍然之姿诉说实验人的初心；赋有声，更以铿锵之韵激荡学子的胸怀。
《实验赋》全文1200余字，以骈文的形式铺陈实验教育的壮阔图景。文化石正面篆刻赋文，背面拓印“励精图治”的校训，与背后的百年榕树组成一道校园的风景线，形成“一石览尽四秩风华”的立体叙事。赋是魂，石为体，二者交融，方为实验精神的完整表达。
对师生而言，文化石是“行走的校史课”，每一句赋文都是德育的鲜活素材；对校友而言，它是情感的纽带，抚摸石刻，重回少年时光，实验精神早已融入血脉。
笔墨化石：
实验赋的前世今生
2024年3月，深圳实验学校面向全球发起《实验赋》征集活动，以文载道、以赋铭志。活动得到社会各界热烈响应，共收到29篇投稿作品。2024年7月，经学校邀请相关领域的专家和教师精心评选，中华诗词协会、中国联学会会员田兴隆先生所作的《实验赋》脱颖而出，其文采斐然，格局恢弘，既追溯“改革春风中所诞，重点犹之；施教澍雨里以滋，高标是即”的办学历程，又展望“杏笺巨构已开篇，鸿路远征仍在策”的未来愿景，更以“梧桐峻峻，一脉承邹鲁；桃李欣欣，三更读序庠”的铿锵之句，彰显实验人为民族育脊梁的使命担当。
作品定稿后，2025年3月，校友企业左右家居友情捐赠文化石，将赋文篆刻于文化石上。文化石的诞生，是实验精神与校友情怀的双向奔赴。左右家私董事长黄华坤先生深情表示：实验文化滋养了我的子女，今日能以文化石反哺母校，是荣幸，更是责任。
如今，这块文化石以质朴厚重的形态矗立于校园中，与实验赋珠联璧合，成为“实验人，实验情”的永恒见证。
石立百年：
教育使命的永恒见证
四十年风雨兼程，实验人始终以“励精图治”为魂。文化石的落成，不仅为校园增添一道人文风景，更将实验精神具象化为可触可感的符号。它提醒着每一位实验学子：教育的力量在于传承，而传承的载体在于行动。
正如《实验赋》所书：“道途跃跃，四有腾骐骥；楩楠荣荣，满园树栋梁。”文化石矗立之处，实验人将以更坚定的步伐，迈向新的征程。
实验赋石，山海为证；
薪火相传，再续华章！
实验赋
田兴隆
观夫，棠政兴深圳，鹏城适遘辰。树民族脊梁，化三千更进取；做黉门管领，竞九万以经纶。潜海云鲲，腾宇曰鹏，卌载励精出众；栖松有鹤，宿梧是凤，一鸣图治不群。倾心朗朗书声，鸟和而婉转；举步茵茵草地，花绽亦缤纷。千半园丁，荣荣以树蕙；万余学子，勃勃犹撷芹。创新并垂范同行，一城走秀；敬业偕爱生并举，四序恪勤。跬步养蒙，师生皆尚德；潜心解惑，学校悉为民者也。
乃知，授之儒雅，似鲤对精研；沐也春风，犹程门饱读。开拓精神当主线，价值追求为载体，逐鹏市和谐；精深严谨践途中，文明团结揣心间，启璧池辰宿。布道同追昂首马，莺啭市清明；传经齐仰领头羊，鹿鸣人向瞩。夯实四重之高地，目标管理握蛇；树牢五项之范型，团队和融正鹄。百年砥砺时分，五育始终薰沐。四十年聚力，交响乐传声，协同进取精勤；双两项用心，机器人夺冠，合作昂头骋足。希望之星央视亮，九域辉煌；书香之校广东闻，千门赓续。珠玑满口兮，锦绣怀胸；桃李成蹊兮，斑斓注目。课程改革，示范于特区；奥赛比拼，夺魁于全国。斯文扺掌，风云在抱壮乾坤；吾道归心，丘壑悉填兴国族而已。
儒有，振铎四旬，承其道，崇其德，最钦蝶变之杏坛；传薪九畹，授以经，育以才，俱见萤囊于鲁壁。改革春风中所诞，重点犹之；施教澍雨里以滋，高标是即。足钤力量，身姿于体育夺魁；心出文章，藻采自辞场振翮。孜孜以求学，自穿杨攀桂步蟾；默默以虔心，于德雨仁风听鹊。人格乃最高学位，爱秉东风起程；教风为无上篇章，志于南海抟翼。已争第一，只是光环；再创无双，方成实绩。成功有我，立黉序而卷文澜；含笑迎人，趁明时以温典籍。杏笺巨构已开篇，鸿路远征仍在策。替无虞撰赋，丽日曈曈；为不惑干杯，凯风习习。引之向善，以后品尝日子回甘；学在致勤，迄今浸毓孩儿伦脊也哉。
故而赞曰：
零丁浩浩，千古连洙泗；
教学勤勤，八荒著藻章。
梧桐峻峻，一脉承邹鲁；
桃李欣欣，三更读序庠。
集团赫赫，五才教景仰；
善策拳拳，全城共匡襄。
道途跃跃，四有腾骐骥；
楩楠荣荣，满园树栋梁。
（文/张婧怡）
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