2013年02月25日
求真务实 全面提升 开拓创新 豪迈领跑深圳教育
集团召开新学期中层干部会议
“新的学期，我们怎么样豪迈领跑深圳教育？”2月20日下午，曹衍清校长在给大家问候新年后，直奔主题，引发思考，紧接着从六大方面阐释新学期工作思路与举措。
一、端正校风，倡导平实、追求创新。怎么样平实？曹校长从三个方面做了说明，从学校层面讲，要切实关心学生的发展，不搞花架子，不虚张声势；从精英教育转向大众教育，要实实在在地做，不要装潢门面，要传承平实的作风，要少一些口号，多一些实干，不应景作秀，也不推诿忽悠；在学生教育上，要引导学生平实朴素交往，引导学生勤俭节约、彼此尊重，不要攀比跟风。怎么样创新？要有新的思维，不能固步自封、因循守旧；同时要有胸怀接纳新的东西，要虚心学习兄弟学校（学部）的先进经验，学习别人好的东西。
二、健全人格教育要把握实质、丰富内涵，多形式多途径地展开。本学期，围绕健全人格教育，重点做好三件事，一是在“五一”前完成《健全人格在实验》一书的编印；二是每个部要举办一次高质量、对外开放的班会展示活动；三是编印20个社团文化宣传册及《社团活动指南》，总结新经验。
三、有效教学要在优化教学模式上寻求突破。曹校长分析提炼出有效教学的四个特征：1、注重发展的功能；2、关注动态的教学，实现课堂预设与生成的平衡；3、营造积极的课题氛围；4、聚焦学生的成长与进步，减轻学生的负担。曹校长反复强调，有效教学再不能停留在口头上，停留在一般性号召上，各部教务处要切实做好设计，大力推动，选择一两处重点突破。
四、提升教师队伍整体素质，要有新的思路、新的举措。曹校长指出，在教师队伍建设上，要把价值观的教育放在首位。要关注中年教师的精神状态和表率作用，青年教师要结合教坛新秀的评比推动他们的成长，班主任要继续练好基本功，在理念和方法上都要用功。关于校本教研，强调研究过程就是优化教育教学的过程，就是引领一种风气，集中大家的智慧。关于教师评价，强调要有利于改进工作，有利于产生激励作用，教师评价要做一些改进；关于学科主任的工作，强调学科主任要有号召力，要培养中青年教师担任学科主任；关于学科组，要把教研课题抓牢，要做出一两件有意义的教学探讨活动。
五、积极探索现代学校制度。现代学校制度就是依法办学、自主管理、民主监督、社会参与。曹校长提出，要以积极的心态推进这项工作，制定远景方案，实验学校要率先推进，做得好，也是一个创新、一个亮点，是我们学校生气勃勃的基础。
六、从严出发，做好本学期各项具体工作。包括高考中考、招生、教学服务、后勤服务、幼教中心、培训中心、安全问题、管理等。曹校长强调指出各项工作要抓紧抓实，权衡利弊，要认真组织、负起责任、落实到位。
将近两个小时的讲话，曹校长既饱含深情，又谆谆告诫；目光远大，以豪迈领跑深圳教育为学校壮形色，又强调平实朴素的工作作风，在巩固基础上追求创新突破，为新学期的工作指明方向，为实验的创新发展深谋远虑。
会议由龙萍副校长主持，王飞副校长、高玉库副校长及各部部主任、中层以上干部出席会议。（文/田国生 图/靳军强）
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