2017年12月26日
烘焙幸福，慧享生活
——记实验星河时代幼儿园茶歇活动
为了更好地活跃校园氛围，让教师们在紧张的工作之余放松心情，营造和谐愉悦的工作环境，实验星河时代幼儿园在幼教中心的倡议下，每周开展一次茶歇聚会，从上个学期至今，每周一聚，已经成为星河教工们的共同期待。而开展过程中教工们以茶歇活动为平台，结合各自工作生活融入的各色活动，更为让人期待和点赞。
尝一道美食，共同品味雅趣生活
相聚总是快乐又暖心，茶歇聚会怎么少得了美食相伴。看，幼儿园的美食达人们可真不少。用心挑选食材，细致雕琢菜品，品质与创新不仅是我们对工作的追求，同时也展现在凝聚生活的雅趣中。在共同准备、配合的过程中，彼此欣赏，共享美食。
读一本好书，邀你一起共沐书香
语言有温度,字词知冷暖，教师们的业余生活怎么少得了好书相伴。好读书，读好书，大家一起来晒晒各自的书单吧！活动中，老师们踊跃发言，真诚交流，大家一起交流读书心得，畅谈教育理想，抒发读书感言，分享美文著作和教育故事，整个活动在感动、温馨、激励中进行。
品一部电影，来一次心灵的解码
这一周，来场心灵之约——分享“听妈妈的话”公益微电影，畅谈“记忆深处的母爱”“妈妈的叮咛”，共同感悟“不要让感恩成为遗憾”。分享，感动，感恩，心灵的解码需要用情滋养，一起在工作之余品味生活间隙的小幸福。
开展一次“微格教研”，为高效工作助力
虽然幼儿园的工作总是繁忙而琐碎，但在实验精神的浸润下，我们仍然保有对专业的坚持和追求。聚焦于日常工作的“真问题”开展的“微格教研”，能帮助老师们在教育教学中少走弯路，快速成长。老师们通过参与讨论，交流思想，在观点交锋的过程中反思自己的教学行为，理解他人教育观点，有效优化自己的教育教学思维和策略。经验与智慧的碰撞中一同收获着，感染着，为快乐工作与幸福生活的纽带增一抹色彩。
每次茶歇活动的时间不过短短的、快乐的一个多小时，而这些快乐也可以在日常生活中简单延续。
茶歇活动已然成为星河时代幼儿园教师业余生活的“调味剂”与“营养餐”， 让教师们在活动中释放生活压力，活跃和丰富教师的业余生活，提高教师的幸福指数，适度的也为大家提供了展示自我与发挥创造力的舞台，增强教师的幸福感和归属感。
通过茶歇活动的开展，旨在打造一种环境，营造一种氛围，推广一种情趣，形成一种文化，培养一种生活方式，让大家更懂得品味人生，乐享生活。（文∕黄寒枝 图/电教室）
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