2018年01月10日
春华秋实
——记坂田校区2017-2018学年度第一期教师沙龙
2018年1月5日下午，天气晴好，深圳实验学校坂田校区全体教职工齐聚报告厅，参加首届以“春华秋实”为主题的教师沙龙活动。继五位老师获得深圳市举办的青年教师各项教学技能大赛奖项后，在刚刚结束的英语“新课程新课堂新教材单元教学资源包和录像课例征集和评选活动”上又传来捷报：黄艳老师两个教学资源包获一等奖，一个教学课例获市一等奖；周宇、张靖雯老师一个教学资源包获市一等奖，一个教学课例获市一等奖；陈安琪老师一个教学资源包获市一等奖，一个教学课例获市二等奖。
此次沙龙活动邀请了校区五位参加本学期深圳市举办的各项教学技能大赛并取得优异成绩的五位教师进行经验分享，旨在通过这样的形式为校区教职工搭建一个“相互学习、相互交流、共同提高”的有效平台。担当本场主持人的教务处魏纪青副主任。首先，她向大家一一介绍了作为分享嘉宾的五位青年教师。
第一位上台与大家分享的是徐丽娜老师，她在本次“深圳市中小学语文教师技能大赛”中荣获二等奖的好成绩。丽娜老师向曾在比赛中帮助过她的领导和教师们致以诚挚的感谢，她很感激教师队伍之间这种团结一致的精神，也正是这种精神一直激励着她闯过重重关卡，最终斩获佳绩。在准备比赛期间，丽娜老师阅读了一本又一本的经典教育著作，哪怕是小小的一份《小学语文课程标准》，都被她写满了批注和笔记。
紧接着，谢岳兵老师和大家分享了她获得“深圳市小学数学说课比赛”二等奖的所感所想。岳兵老师坦言她的荣誉同样离不开实验教师团队的帮助。在谈到她为比赛所做的准备时，岳兵老师引用“功夫在诗外，处处皆修行”这句话，告诉大家身为教师，不能只着眼于课堂上的知识，而应有更广泛的涉猎，同时也要懂得将学习的新知识及时地运用在日常教学上。
第三位上台和大家介绍经验的是此次“深圳市第五届中小学实验教学说课比赛”二等奖的获得者——钟婷老师。她详细地向我们讲述了她是如何通过不断创新、实践、反思以及改进，最终确定了参加比赛的实验方案。从钟婷老师的讲述中，我们可以看出她对化学的热爱，一个个难懂的化学术语在她的口中都变成了灵动的精灵，带领着我们穿越了一场又一场奇幻的“化学魔术之旅”。在谈及获得荣誉的“诀窍”时，钟婷老师认为成就的取得在于平时的“多积累，多思考”。
之后，伏一清老师在大家的掌声中登上了讲台。作为“深圳市初中化学教师技能大赛”三等奖的获得者，一清老师给我们带来了他“模式化、科学化、生动化”的教学设计，给在座的老师们留下了深刻的印象。
最后上台的是五位老师中最年轻的尤远梯老师。虽然刚大学毕业，但远梯老师却凭借他扎实、精湛的专业功底在“深圳市教师教学能力大赛”中脱颖而出，荣获一等奖第一名的好成绩。远梯老师为了此次比赛，经常在舞蹈室一待便是两三个小时，就连提交的教案设计也是经过深夜里无数次的加班修改才最终形成的。
听完五位演讲者分享完他们的比赛经验后，陈安琪老师作为青年教师代表上台和大家介绍了她的感想与收获。安琪老师还谈了自己来实验工作的感受。她觉得能来到实验学校这个大家庭是一件非常幸运的事情，因为她很喜欢这里如家般温暖的工作氛围和团队成员们敬业的工作精神。
随后，教务处王喜峰主任发言。在他看来，虽然并不是人人都取得了第一名的好成绩，但是他们的勤奋和付出已然使他们成为比赛中的佼佼者，“磨课”是优秀的教师必经之路。喜峰主任在总结和反思开放周、读书月以及日常教学活动的同时，对全体教师提出期盼和要求，行平实之风，思前行之力。他希望教师们在日常工作中，能够扎扎实实地上好每一堂，踏踏实实地做好每一件事。每一位教师都应时刻牢记自己的职责，将成为一名有目标感、约束感、责任感、学力感、专业感的教师作为自己终生的追求。
伴随着全场雷鸣般的掌声，冯校长上台为五位在比赛中获得优异成绩的教师们颁奖、献花、合影留念并进行最后总结性发言。她用朴实的话语，亲切地向我们讲述了今天上台分享的六位老师带给她最深的印象。正如那首歌所唱，“不经历风雨，怎么见彩虹”，成功的背后一定是参赛者们日以继夜的积累和不为人知的辛苦。最后，冯校长希望在座的每一位教师都能积极地参加比赛，给自己一个提升历练的机会。
本次沙龙是对本学期教学工作的总结，是对接管以来教学活动的盘点。“春播桃李三千圃，秋来硕果满实验”，愿深圳实验学校坂田校区的各位青年教师能够始终秉承“敬业、创新、严谨、精深”的教风，团结奋斗，开拓进取！（文/陈安琪 图/信息中心）
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