2024年09月03日
【法治网2024年9月3日】为全面贯彻党的教育方针，加强教师队伍建设，积极响应新时代强势计划要求，提升学校教育教学质量，快速提升新教师职业素养，开学前夕，广东深圳实验教育集团利用暑期在深圳实验学校初中部举行新教师培训会。深圳实验学校党委书记、深圳实验学校高中园联合党委书记夏育华出席培训会并作主旨讲座。深圳实验学校副校长、高中部执行校长邓旭等学校领导、小学、初中、高中各班级优秀班主任代表，深圳市教科院基础教育研究中心代表、资深教师与教科研专家等九部一园新教师300余名参加培训，共同为教师们适应角色转换提供文化引领，出谋划策、指点迷津、保驾护航。
培训会上，夏育华首先介绍了学校历史文化与辉煌办学业绩，再以《健全人格教育的深实探索》为主题，对深圳实验教育集团九部一园新教师们就如何探索育人目标予以讲座。
讲座中，他分别引用了“亲其师，信其道”“学高为师，身正为范”八条教育箴言、多元智能理论八种教育学理论、“五才”办学方略，即发展才是道理、课堂才是阵地、学生才是中心、服务才有尊严、合作才能共赢的育人理念，以及给新教师们提出的日思一课、周记一志、月读一书、季研一卷、年写一文的五个“一”计划和“正”“公”“勤”“勇”“智”“卓”的六字要求，不仅为新教师们的教育教学之路指明了方向，还有效勉励了新教师们要勇担实验未来，共同推动学校教育教学高质量发展。
接着，邓旭以《实验之路春常在》为主题，对深圳实验学校校训、校风、教风、学风、学校精神、价值追求、育人目标等实验文化进行了深入细致地解读。他指出，希望新教师们传承实验文化，坚持以生为本的教育理念，保持敬业、创新、严谨、精深的教风，发扬团结奋斗、开拓前进、不断进取、永不满足的学校精神，将健全人格教育推向新高度。
三名优秀班主任代表分别对新手“小班”的工作提出若干条具体可行的建议，为新教师的班主任工作保驾护航。
小学部老师孙迎春从善爱与要求、教学与治班、共营与自醒三方面对新教师进行指导，提倡教师要做从心里发出的真教育。
中学部老师王笑梦从班级管理、情感关怀、家校合作等角度切入，以丰富详实的案例展现了班主任工作“严”“勤”“细”“实”“真”的高质量要求。
高中部老师刘思思以《努力成为受欢迎的班主任》为题介绍了班主任工作的日常，为新教师提供了明确的抓手。
深圳市教科院基础教育研究中心副主任贾建国为大家分享了如何进行课题研究的经验，如何选题、如何设计、如何表达三方面进行了提纲挈领的指导，明确了一项好的课题研究应具备何种要素，为新教师开展教育研究夯实基础。
培训会后，新教师们纷纷表示，本次培训不仅是一个好的学习旅程，也是教育实践新篇章的开始，从学校领导对深圳实验学校历史发展脉络到实验文化解读，从班主任工作的细致点滴到课题研究的路径与方法，以及全方位的指导，不仅让大家快速融入学校文化，还及时掌握了先进的教育理念和教学方法。新教师们将承载着新时代的教育梦想，以全新的姿态迎接每一个挑战，把这次培训的宝贵收获转化为引领学生成长的坚实力量，坚决落实“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”的育人理念，实现以教育促进学生全面发展为目标，共同书写教育事业新篇章。
原文链接：http://www.legaldaily.com.cn/index_article/content/2024-09/03/content_9048856.html
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