饶平县第二中学是粤东著名学校、潮汕地区重点高中，诞生于1924年，前身是潮州四大书院之一的瑞光书院。一百年来，这里走出过无数优秀人才。获评“广东省普通高中教学水平优秀学校”“广东省国家级示范性普通高中”“全国精神文明建设工作先进单位”“广东省语言文字工作先进单位”“全国厂务公开民主管理先进单位”“第二届广东省文明校园”“第三届全国文明校园”等荣誉称号。
校园位于县城石壁山风景区内，背山面湖，占地195亩；坐拥山湖美景，布局合理，建筑大气，设施齐全，功能协调，大树参天，绿植充分，文化底蕴深厚，自然人文相得益彰，是学子治学成才的高雅处所。学校在职在岗教职工213人，其中，研究生学历36人、本科学历185人；正高级职称2人，副高级职称66人、中级职称82人、初级职称63人；特级教师3人。学校现有教学班52个，全寄宿学生2901人。
学校通过五育并举、五育融合的全方面教育，学生综合素质培养路径不断拓宽，坚持立德树人，为学生终身发展奠基。学校课程体系优化丰富， 严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程。充分挖掘校内外资源，开设《人工智能基础》《创意编程》等校本选修课，修订完善《生涯规划指导》校本教材，深受学生欢迎。劳动教育课程实现常态化实施，建立校内劳动实践基地1个，校外合作基地2个。
学科活动与竞赛蓬勃开展， 成功举办校园科技节（含创新作品展、科普讲座、趣味实验）、语文读写大赛、英语风采大赛、数理化生学科知识竞赛等系列活动。组织学生积极参加各级各类学科竞赛与创新大赛，本学期在市级及以上竞赛中获奖达28人次（其中省级以上奖项3人次），较上学期增长30%。
学校重视师资队伍发展，针对不同发展阶段教师需求，定制培训“菜单”。组织即将入职教师参加“启航计划”（含教学基本功、班级管理、信息化应用等模块），开展“青蓝工程”师徒结对活动。面向骨干教师，重点组织参与“名师工作室”及高级研修项目（参加省级以上高端培训）。全体教师参与信息技术应用能力提升工程2.0校本研修，完成率达100%。
学校搭建多元展示竞技平台， 成功举办校内青年教师教学基本功大赛（涵盖教学设计、说课、课堂教学、板书、信息技术融合等环节），35岁以下教师全员参与，有效锤炼了教学技能。积极组织教师参加上级赛事，本学期共有5位教师在市级优质课、教学能手等评比中获奖，获奖层次与数量创同期新高，其中张杰凡老师、杨树鑫老师获市一等奖，代表潮州市参加广东省青年教师技能比赛。
2025年3月份，深圳实验教育集团托管帮扶饶平县第二中学以来，学校在教育教学和管理模式上取得了长足的进步，深圳实验教育集团托管帮扶饶平二中的实践，为新时期县域高中振兴提供了可复制、可推广的 “深度融入式托管” 模式。该模式的核心在于不仅“输血”，更重在“造血”，通过理念、资源、师资、管理的全方位深度融合，激发县中内生动力，实现高质量可持续发展.
从“传统帮扶”到“治理重塑”，深圳实验学校派出以党委书记、校长、副校长为核心的14人管理及教学团队常驻饶平二中，直接嵌入学校治理核心，全面接管教学、管理、教研等关键环节，确保了先进理念与模式的快速落地和有效执行。
托管帮扶得到了当地政府的大力支持。饶平县政府加强基础设施建设和办学经费保障，为托管团队开展工作提供了坚实后盾。2025年高考，陈孜熙同学夺得历史类潮州市第6名，深圳实验饶平二中本科上线人数833人，超出市教育局预测数71人，取得了近4年来的最好本科上线成绩；2025年中考，深圳实验饶平二中招收37名中考成绩屏蔽生，占全县的八成，扭转了饶平优质生源流失的局面。师生信心与学校声誉增强，对学校的认可度显著提高，教师队伍的工作热情和专业能力得到提升。
饶平县作为广东省首批新型城镇化试点县，肩负着探索城乡融合、教育均衡的重大使命。深圳实验学校与饶平二中的托管合作，不仅是两校的携手，更是湾区资源与粤东底蕴的深度融合，是落实国家乡村振兴战略、推动教育优质均衡发展的创新实践，让孩子们在家门口享受深圳高品质教育。
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