深耕课堂沃土 青春铸就师魂
——记小学部第三届教师学术节暨群英赛场青年“新锐杯”比赛

青春的光芒在实验讲台上闪耀，匠心的精神在专业淬炼中升华。为深入践行 “课堂才是阵地”的核心办学方略，传承深圳实验学校“课比天大”的优良传统，在吴校提出的“一个好老师，就是一门好课程”的理念下，小学部第三届教师学术节暨“新锐杯”青年教师教学能力大赛，在小学部实验人的热切关注与鼎力支持下，于近日圆满落幕。

这场贯穿整个学期的各学科青年教师大练兵的高规格、高含金量的赛事不仅是教学技艺的比武台，更是健全人格教育的实践场；既是小学部青年教师成长的磨刀石，更是对深圳实验学校四十周年校庆的献礼。

砺剑：对标前沿，淬炼教学真功夫

对标市赛，赛项多样。“新锐杯”至今三届，每届赛事都立足高起点，坚持高要求。各学科都对标深圳市青年教师教学能力大赛的要求，在赛程设计、项目难度和评价体系上进行了优化升级。

基于校历，赛程合理。赛事历时近四个月，贯穿整个学期。各个学科在学期初就根据校历日程将比赛项目穿插在周程中，保持赛程不扎堆，既做到不干扰日常教学，又能让青年教师忙中有序。

全员覆盖，全员练兵。本届赛事吸引了近40位35周岁以下的青年教师踊跃参与。他们中既有充满活力的教学新秀，也不乏在省市各级赛事中屡获殊荣的教坛能手（其中，近三年获得市赛一等奖的有2位，二等奖的有5位）同台竞技，各展所长，更重要的是相互学习借鉴，共同成长。

这方高标准的“练兵场”，充分体现了学校助力青年教师精进教学技艺、站稳课堂主阵地的坚定决心。

绽放：深耕课堂，尽显青春风采

课堂才是阵地。全体参赛教师怀着“深耕课堂、育人为本”的坚定信念，在新锐杯的竞技舞台上，他们尽情挥洒热情与才华，呈现了异彩纷呈、各具特色的教学华章。

语文看重综合能力。4月上旬，说课现场，青年教师们紧扣新课标，以清晰的逻辑拆解《田忌赛马》和《小英雄雨来》的教学重难点；4月中旬，粉笔字板书赛，横竖撇捺尽展风采；4月下旬，现场赛课舞台上，青年教师们凭借巧妙构思，营造了《记金华双龙洞》、《两茎灯草》、《海上日出》、《他像一棵挺脱的树》多节高效课堂，引领学生徜徉于意象与韵律之间，在深度诵读中体悟语言精妙，滋养诗意心灵。

数学聚焦逻辑思维。在说课环节中，选手们以环环相扣的教学脉络剖析了《奥运开幕》一课的教学重难点，现场课《买文具》以对核心问题的不同解法呈现了方法多样性。以“大问题”驱动思维跃升，构建严谨的逻辑体系，激发探究热情。

英语聚焦沟通桥梁。课堂在生活情境中创设灵动表达，于真实互动里彰显语言魅力。青年教师们结合经典绘本《Horse》开展混合式说课与模拟课堂；并围绕三年级新教材单元“Clothes for a busy day”展开课堂教学比拼。

音乐、形体学科看重节奏。音乐教师引领学生穿梭于多元音韵之中，感受节奏与旋律交织的审美意蕴。参赛老师们精心准备，带来了《走进越剧》、《小鸡过河》、《我形我塑》、《数鸭子》四节丰富的音乐和形体课堂。一年级的畅游律动、二年级的创编形体、五年级的戏曲…展现了教师基本功扎实和良好的自我修养。

体育聚焦强体育人。考察项目包含知识竞赛、单项比拼与教学设计，并延伸至课堂综合展示：《定向越野》、《跨越式跳高》、《综合性移动练习》、《双手头上前掷小皮球》、《基本移动技能》，多维度锤炼体育教师的专业素养，展现运动技能教学的多元路径与育人价值。

美术看重以美育人。美术课堂在创意表达中融合历史底蕴，以视觉语言解码文化基因，涵养艺术情怀。三位青年教师就“清乾隆掐丝珐琅爵杯”展开了生动的模拟课堂展示；并以“传统文化IP的成功转化对教学的启发”为主题做出精彩答辩。

科学、信息聚焦探究实践。现场课以三年级《阳光下物体的影子》同课异构，三位科学选手分别制作了不同的教具展开交流。实验操作比赛以新课标要求的过滤实验位题，考察选手的实验操作顺序和细节。信息以《输入输出与计算》为题，考察选手的编程能力。

每一节精彩的课堂都是教学智慧的交响，每一次自信的展示都是青春力量的礼赞。青年教师们用扎实的学识、创新的理念和饱满的激情，在“新锐杯”的舞台上共同谱写了实验课堂生机盎然的动人乐章。

传承：聚力赋能，共育实验新苗

学部领导、资深评委、关怀成长。由教研员、学科名师及校内资深教师，还有特邀回校的荣休资深教师等组成的权威评委团，以专业的眼光、严谨的态度和公正的标准，对每一份教学设计、每一堂现场课、每一次答辩进行了细致入微的观察与精准中肯的评价，为青年教师的专业成长指明了方向，指导的背后是资深教师们对青年教师成长的关注和关怀。

行政引领，教务组织，学科统筹，高效能的三位一体的赛事组织。青年教师的快速成长，其背后是实验这片深厚教研沃土的培育和强大团队的强力托举。本届“新锐杯”教学竞赛，正是小学部全体实验人精诚协作、合力培育新人的一次集中展现。 学校行政团队牵头引领，每个学科比赛都有行政到场观摩。教务处高效协调班级、确保教学秩序无缝衔接；总务处全力保障场地设备、物料供应及时到位。学科组精心规划赛程，细化评价标准。多部门紧密联动，克服了时间紧、任务重等实际困难，不仅保障了大赛的顺畅运行，更确保了日常教学工作的平稳有序，为青年教师安心备赛、精彩展示提供了坚实的运行基础。

沉淀：反哺实践，结出育人硕果

赛事虽有终点，育人永无止境。第三届新锐杯比赛不仅是一场高水平的竞技，更是一次高效的成果孵化与深度沉淀。经历大赛的洗礼，青年教师的教学理念得到更新迭代，课堂驾驭能力、临场应变能力和深度反思能力均获得实质性跃升，专业成长步入了加速轨道。

大赛中涌现的先进理念与优秀实践迅速反哺教学一线，在本学期教育教学开放周中，小学部课堂再次赢得家长的高度赞誉——回收1291份家长对课堂的评价问卷中，小学部全体教师平均满意率高达98%。其中，35岁及以下青年教师的课堂满意率高达98%，非常满意率达到86%。

家长听课评价摘选：

家长点评1：老师的语文课非常精彩，课堂气氛活跃，老师教学基本功扎实，课程安排有序，把跨学科知识、生活常识等融入课堂。是一位不可多得的好教师！

家长点评2：老师以维他奶实物为教具，启发学生面积的算法，得出怎样节约最佳。教师非常捧，学生的思维和数学理解能力也很强，积极发言非常不错。

家长点评3：老师没有放弃每一个孩子，鼓励了每个孩子为家长展示自己，给孩子机会，给家长触动，让我突然意识到孩子长大了！感谢学校和老师的培养，能在实验小学能碰上某老师和一批好老师，真是我们家长和孩子的幸运。

家长点评4：教学风格很幽默，善于激发学生兴趣，课堂氛围非常活跃，孩子们学习的积极性特别高。作为班主任经常主动联系家长，工作特别勤恳敬业、耐心细致！ 

家长点评5：英语课上的互动特别好，某老师准备的物料也非常丰富和生动，感觉孩子们都被吸引了，上课时以英文歌启动，YOU  ARE  MY   SUNSHINE，感谢老师的用心培育。

家长点评6：老师教学经验丰富，声音好听，课堂生动有趣，孩子们明显很喜欢。

家长点评7：体育很重要，也看出了学校的重视，打下身体好的基础才能健康幸福生活一辈子！

家长点评8：某老师性格温和，美术课由简到难一点点带入绘画，作为家长也学会了怎样画动态人物画。

家长点评9：非常棒的课堂设计，只可惜课堂太短了，没上够。老师还请了业界大佬帮助做专业测试数据，最后还带了红外测温器展示给孩子，让孩子们长见识。课堂氛围太好了。课后问了孩子是否每节课都是这样，孩子说是。孩子太幸福了，作为家长表示不允许，因为我小时候没有。

家长点评10：老师通过昆虫形态模仿，激发孩子们的想象力和锻炼孩子们的肢体协调性，课程十分有创意。

家长点评11：老师善于启发孩子们分享，将课堂主题和孩子自己的经历结合起来，抽象心理概念具化易懂。

课堂教学质量广受家长认可，有力印证了青年教师队伍的快速成熟和课堂主阵地建设的显著成效，“办人民满意的教育”在实验的沃土上结出累累硕果。

深耕沃土育桃李，青春铸魂谱新篇！第三届“新锐杯”的帷幕已落，实验青年教师奋进的脚步，永远向前！

文稿：张克勤、林景武

图片：朱春伟、各学科组