花开的声音——中学部举行期末工作暨青年教师教学基本功比赛总结大会

中学部校园资讯

2016年01月25日

花开的声音——中学部举行期末工作暨青年教师教学基本功比赛总结大会

花开的声音

中学部举办期末工作暨青年教师教学基本功比赛总结大会

大家听到了吗？看到了吗？感受到了种子的萌发、花开的声音了吗？1月20日下午，中学部全体教工欢聚在五楼小礼堂，隆重举行学期末工作暨青年教师教学基本功比赛总结大会。会议由吴佳君老师主持。

首先，全体教工观看了《教师风采》短片，共同回顾了这一学期所有教师课堂风采及以高昂的热情参与学校各项活动的精彩瞬间。

之后，周灵玲老师做了“第二届全国互联网+学校教育高峰论坛”的学习汇报及翼课网使用情况说明。她分享了专家学者提出的信息化技术支持下的理想课堂模型；介绍了互联网+英语学科教育的融合新途径，如利用互联网整合教学资源，调整教学内容和节奏，利用互联网进行英语听说作业的布置和批改等等，还现场用ipad为大家进行一一展示。

接着，陈俊彦老师向大家展示了他的决赛课精彩片段。这是一节《探究种子萌发的环境、条件》生物课，教师将新技术融合到教学的创新课堂。短片中，我们看到老师在黑板上粘贴了20份植物种子，下面贴着二维码。学生当场扫描立即搜寻到各种种子的相关资讯。课堂上，学生是真正的主体，他们自由讨论，大胆猜想，分享探究成果。欣赏完短片后，陈俊彦老师用PPT讲述了他这节课的备课历程，他提到了备课的依据——学习金字塔理论，通过课堂教学实践清晰地讲述了互联网新技术与学科教育融合的途径。他的激情和创新的课堂，让中学部老师们大开眼界。

在几个青年教师展示的过程中，台上台下互动，老师们扫描屏幕二维码，即时发表评论，对青年教师的创新精神和大胆实践纷纷点赞，并表示要与时俱进，勇于探索。

教务处王兵主任做了题为“花开的声音”——中学部2015青年教师教学基本功比武大赛总结。她充分肯定了青年教师先进的教育教学理念、对课改的热情及敢于创新和实践的精神，并对全体教师提出希望和要求：青年教师要常教常新，大胆探索有效的教学途经；中年教师承上启下、深入思考、完善自我；“老教师”跟上时代、积极学习、更新观念；一流的观念才能带来一流的做法。她鼓励教师们变革理念，在课堂教学中大胆运用多媒体技术进行辅助教学。

在表彰环节中，教务处徐少云主任宣读了2015年青年教师基本功决赛获奖名单。龙校长为获奖老师颁发获奖证书。

最后，龙校长讲话。她充分肯定各职能部门为培养青年教师所做的努力，充分肯定青年教师勇于探索和实践的精神，为今天的论坛点赞，为青年教师点赞。希望老师们不断学习、更新观念，上学生喜欢的课，做学生喜欢的老师，并表示学校会为老师们创造条件。

龙校长还布置了期末和假期相关工作，特别强调师生们的安全，并预祝大家度过一个充实、祥和、愉快的寒假。会议还就《深圳实验学校专业技术职务（岗位）评聘方案（试行）》再做说明并进行表决。

让我们不断进取，追求完美卓越，努力办人民满意的教育。(文/周灵玲图/电教室）