两新课堂体现教书智慧务实德育彰显育人情怀——记中学部学期末教育教学论坛

中学部校园资讯

2017年01月13日

两新课堂体现教书智慧务实德育彰显育人情怀——记中学部学期末教育教学论坛

两新课堂体现教书智慧务实德育彰显育人情怀

——记中学部学期末教育教学论坛

2017年1月12日，中学部学期末最后一次教工大会暨中学部教育教学论坛在小礼堂召开。本次论坛分成两个板块，一个板块以“新课程、新课堂”为主题，另一个板块以“班主任成长、体育教育”为主题。

两新课堂，我们一直在路上

论坛过程呈现了本学期“两新活动”付出的努力和收获的成绩。从教育方法，到教育理念；从教学设备，到课堂设计，老师，学校都尽最大努力。面对汹涌而来的教育改革大势，中学部师生即稳扎稳打，又求新求变，迈出踏实进取的一步。

受访的三位嘉宾都提到了自己对两新课程的看法和观点。

教务处主任王兵：“好的技术是教学的辅助手段，合理优化使用新技术才能让你的课堂绽放异彩。中、老教师扎实丰厚的学科底蕴，青年教师娴熟的新技术应用，各自绽放，各美其美，但互相欣赏，共同提高。”

学生处副主任杨宁：“新课程，尤其是立足于学生终身发展的校本课程，既是对国家课程有益的补充，也是学生将来自立于社会的有用的本领，更是学生完善人格的必要手段”

青年教师杨洁兰：“充分评估新技术带来的课堂的变化，正确看待发挥的作用，理性对待新技术某些环节的不成熟，立足于课堂教学的基本要素是探索新技术运用的几条标准”

对“两新活动”的充分讨论，总结了中学部一年以来探索的成果，更给所有在座的老师和员工以信心，以力量。“实践是检验真理的唯一标准”，中学部立足于实践获得真知，立足于实践展望未来，在未来，中学部还会进行更多的尝试，拓展更大的空间。新课程，新课堂，我们一直在路上。

理念落到实处，细节诠释情怀

论坛的第二场总结了体育节、班主任技能大赛、年轻班主任成长、主题班会课等卓有成效的学生处工作。

体育教育是学校教育工作的重要一环。在本次论坛中，让老师们看到团体操、运动会的惊艳表演，出色运作。体育组王玉花老师的娓娓道来，让更多的老师了解体育教师的辛苦，了解体育的价值。王老师说：“最幸福的时刻是看到累到坐在地上一群孩子红着小脸喊着累死了，但是身体很舒服。作为了解体育的老师我知道，我的工作为他们的成长发挥了作用。”

在谈到班主任工作和班主任技能比赛的时候，张皓老师回顾了参加大赛的过程，叙述了获得大奖的艰苦和付出。与大家分享比赛后的所得、所思。她说：“平时多流汗，战时少流血。注重平时的学习积累。天下无难事，亦无易事；人生有苦时，方有乐处。用钱钟书的话“把忍受当享受，是精神对于物质的大胜利！”班主任工作林林总总，纷纷杂杂。张老师说潜心下去，定会发现复杂工作的精彩之处，感受辛勤耕耘的幸福瞬间。相信生命的深处总有花园，班主任工作一定是快乐而幸福的。

青年教师是实验学校的新生力量，她们的成长决定着实验未来的发展。中学部的青年教师不负期望，努力工作。勤奋踏实，不怕艰苦。周伟丽老师是期中成长较快的年轻教师。谈话中展示其机智敏捷，青春朝气。她说：“虽然一年半以来，最大的一个感受就是累，但是身体上的累换来的是工作上的迅速成熟和从容。”勤奋方能学有所成，相信广大青年教师在实验的沃土上一定可以快速成长，大有所为。

坚守、成长，我们共同的期许

论坛的最后环节，龙校长和部分老师对本次论坛给予了充分肯定，中学部教育教学论坛让更多老师有机会相互交流，观点的碰撞，产生智慧的火花，给人启迪。

龙校长在总结讲话中向全体教师提出了期许和要求。号召大家要乐观进取，智慧育人，不忘初心，砥砺前行。具体工作中，龙校长提出了五个坚守。一、坚守健全人格教育不动摇。二、坚守良好的职业操守，做学生和同行喜欢的教育工作者。三、坚守多元开发和提升学生的智商、情商、财商的教育。四、坚守温暖的向上的团队建设，集体荣誉感。五、坚守高质量意识，不断提高教育教学质量和中高考成绩，不断追求学生的优秀毕业率。
龙校长和六位嘉宾在讲话中不约而同地提到了一个词“成长”，老中青三代同堂，提到最多的就是自己的收获，自己的成长。看到学生的进步，欣慰；感受着学校发展，开心；关注着彼此的成长，幸福。教师的职业价值也许就在这里，向美，向善，向着不断成长，丰富学生和自己的生命。本学期中学部无论两新课堂还是德育工作，都是我们短暂停留的一站，在未来，实验师生将展现出更加美丽的教育画卷。（文/王果然图/靳军强）