品数学之美，悟数学之蕴——中学部高二数学调查报告分享大会

中学部校园资讯

2017年05月24日

品数学之美，悟数学之蕴——中学部高二数学调查报告分享大会

品数学之美悟数学之蕴
---中学部高二数学调查报告分享大会

    数学，是上帝描述自然的符号，是打开科学大门的钥匙，是人类智慧王冠上最灿烂的明珠。调查与统计，则是美妙数学花园中一朵瑰丽的花朵。
    调查与统计，是学校布置给我们的一道生活实践作业。从寒假开始的精心准备、实践调查，到新学期班级、年级的层层选拔，再到付三田老师、吕真斌老师精心指导，最终有八位同学脱颖而出。5月16日下午，2017年语言思维文化周拉开序幕，“数学调查报告分析大会”与师生见面。高一高二全体师生在小礼堂聆听了由这八位同学带来的优秀调查报告，到场领导及师生均给予本场展示高度评价。
    在主持人陈文立、汪妍同学精彩的开场白后，来自各班的八位同学带来运用数学原理从不同角度对生活现象进行研究探索的分享。有高二（3）班田佳童《关于三种不文明交通现象的调查报告》，高二（1）班曾嘉茵《饭桌上的那些事儿》，高二（2）班何竺谦《演员的行为对产品宣传造成的影响》，高二（4）班马嘉淇《想象背后的爱好倾向》，高二（1）班黄凌锐《微信用户使用微信关注点调查》，高二（3）班黄敬贤《中学生睡眠质量调查结果》，高二（3）班吴彦泽《游戏充值背后蕴含的规律和哲理》，高二（4）班李可怡《实验食堂情况的调查报告》。演讲同学言辞流利，大会现场气氛活跃，掌声此起彼伏。
    随后，数学学科主任杜云华老师带来精彩的专业点评。他肯定了高二年级同学具有求真务实的科学态度和精益求精的科学精神；关注社会热点，细心观察生活的习惯；选题实用性强，有研究价值；对调查分析的流程和分析方法非常熟练；应用数学知识的能力，语言表现能力都很强。台下的观众听得非常认真，互动良好。徐少云主任为获奖的同学颁发奖状与奖品。
    本次活动展示了高二年级同学收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作能力，对同学们养成科学研究的态度和勇于探究的精神是一个正面的激励。同学们通过解决实际问题，加深了对所学知识的理解，真正做到理论与实践相结合，激发出了更大的数学学习热情。（文/高二4班汪妍图/电教室）