2017年12月12日
中学部第十三届读书节暨教育教学开放周系列报道三
坚守经典阅读，演绎不老神话
——深圳实验学校中学部初中语文组学科会议
12月7日是中学部迎接义务教育办学水平评估的第二天，初中语文组的学科教学会议也在下午迎来了评估组专家的莅临指导。会议就“如何拉近学生与经典的距离”为主题展开了激烈讨论。
此次会议由中学部语文学科组组长凌瑞阁老师主持，列席会议的有来中学部进行办学水平评估评估组专家李显明主任、中学部教务处王兵主任以及中学部初中语文组的全体组员。会议开始，由凌瑞阁老师介绍了学校关于“阅读立校”的办学思路以及学校各年级开展的特色阅读活动，然后分别由初一、初二和初三的备课组长汇报各自年级在目前的阅读及写作教学中的经验感悟，并一齐就“如何更好地让学生走进经典”发表各自看法。其中考虑到初中生理解能力与人生阅历有限的特点，老师们提出我们首先应该要理解青春期的孩子对年代久远的经典作品相对排斥的情绪。其次可以通过举办活动、系列书推荐、名家进校园、师生亲子共读和利用听书软件等方法来激发学生对经典的兴趣。更有初二备课组长张皓老师提出“借力”的建议，向家长、兄弟学科组、深圳读书月、学生读书节以及媒体借力借势，作为学科组推进学生走近经典的强大外力支持。
为与学生共同进步，提升老师们自身的素养，会议的最后环节是语文学科老师们之间的读书交流。此次会议是陈树蕾老师为大家推荐了《巨流河》，与同事们一起分享作者缜透的笔力中的铮铮铁骨。
最后评估组专家李显明主任对此次初中语文学科组教研活动中提出的阅读观点给予了充分的肯定，认为语文学科组是一个善于阅读研讨的科组，并在最后用一句高度凝练的句子赠与语文学科组：在古老的学科里演绎不老的神话，在现代的喧嚣中坚守永恒的经典！（文/曾艳玲 图/电教室）
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