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——记深圳实验学校中学部2021级新生教育月

金秋九月，花果飘香，深圳实验学校中学部2021级新生顺利度过了第一个月的校园生活。在九月的新生教育月系列活动中，中学部初一学生积极参加各项活动，乐观面对中学生活和挑战，展现出了良好的精神风貌。

●习惯养成篇●

亚历士多德曾说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。初中阶段正是学生们长身体、学知识、增才干、树理想的黄金时期，良好的行为习惯会让自己受益终身。

【文明礼仪教育】中学部一贯重视文明礼仪教育。《中学生文明礼仪读本》是初一新生的必读书目，该读本详细介绍了中学生文明礼仪行为规范和具体操作。学生处明确要求，班主任悉心引导，老师们精准示范，让初一新生从问候、打招呼的礼仪做起，加强良好的仪容仪表、得体的言谈举止、暖心的礼让和互助训练，培养礼仪素养。

【劳动教育】在新时代背景下，加强学生的劳动教育，提高学生的劳动素质，对学生的成长和国家建设意义深远。在校园生活中，每一天的值日、每一次的清洁大扫除，班级环境美化，同学们都认真对待。明亮干净的教室、整齐有序的桌椅为学生的学习创造了舒心的环境，也让学生体会到了劳动带给他们的喜悦。此外，学校还倡导学生主动承担家务，为居家生活贡献一份力量。

【感恩教育】“感恩教育”是我校健全人格教育的重要组成部分。对于今天的广大青少年来说，感恩更是责任意识、自立意识、自尊意识的体现。拥有一颗感恩的心才更加热爱祖国珍惜当下；才更能体会父母的不易和师长的用心，更懂得去关心帮助他人，更会勤奋学习，主动求知。中学部初一年级利用大型活动和班会时间，抓住契机渗透感恩教育。在第37个教师节庆祝大会暨年级主任、班主任拜授仪式上，初一年级的大合唱《奉献》，表达了他们对师长的敬佩和感恩。在庆祝中华人民共和国成立72周年主题晨会上，初一年级少先队员合唱歌曲《名字叫中国》，表达了师生对伟大祖国的热爱，更唱出了孩子们的感恩之心。

●学法指导篇●

九月份，中学部初一年级举行了各科学法指导活动。

语文郭小虎老师结合中考对学生语文学习的要求，从基础知识、阅读、写作和书写四个方面进行了详尽的指导，强调夯实基础、注重积累、重视书写。数学祖建荣老师比较初中数学和小学数学的差异，提出了“读中学、问中学、动中学、练中学”的要求，强调良好的听课习惯和作业习惯养成。英语宁婕老师希望同学们在英语学习中“抓落实、多阅读、重听说”，针对同学们的普遍困惑进行分析并给出操作性强的建议。历史张明燕老师提出历史学习要注意“点、线、面”的结合，提出“读、记、听、写、讲、温”六个方面的要求，并推荐一批不同程度的历史书籍供同学们阅读参考。道德与法治罗贤珊老师给学生梳理了该学科的知识脉络，分享了道德与法治学科学习的三大攻略----学会阅读教材、学会做笔记、学会善待作业。生物吴飞腾老师以学长们一份份精美的作业开场，提出了学习生物的“拼多多技巧”，即多看、多想、多问、多动、多用。地理黄锋老师分享了地理学习三大秘诀----学会使用地图、注重地理思维的养成和注意收集地理信息，同时希望同学们学会用地理的眼光终身认识和欣赏大千世界。体育郭佳鸿老师不仅介绍了本学期体育课程内容，还引导学生把握好初中三年体育练习的目标和方向，而且着重进行了女生仰卧起坐和男生引体向上的实操指导。

●团队建设篇●

初一年级的教师团队里，既有经验丰富的资深教师，还有一批年富力强的中青年教师，更有一群充满活力和战斗力的新晋90后教师，这样一个强强联合的团队，将为同学们的成长保驾护航。

【年级家长会】为实现家校共营、家校共赢，中学部初一年级开学初即召开了年级线上家长会。深圳实验学校副校长、中学部执行校长龙萍在讲话中希望家长们做好孩子的榜样，在孩子成长的过程中，帮助他们养成良好的习惯；同时要注重孩子的身心健康，关注孩子的情绪变化，必要时寻求科学的方式帮助他们。龙校长强调，学校各项教育教学工作的开展都遵循教育规律和孩子们的成长规律，希望家长尊重学校的安排，同时为学校的发展建言献策。家长会上，龙校长表态，中学部全体老师定会平等、公正地对待每一位学生，也请家长用实际行动来理解和支持老师们的工作。

家长会上，学生处杨宁主任着重分析了初小衔接中应注意解决的问题，如帮助孩子适应课程的变化、督促孩子学习习惯和方法的转变、重视孩子的心理健康等，引领家长们认识到良好的言行举止、良好的家庭氛围，对孩子的期望值等要符合孩子自身的特点，由此建立好良好的家校关系。

初一年级主任熊珊老师首先向家长汇报了初一年级的基本情况以及开学的各项工作推进。她希望能和家长们在四个方面达成共识----人格是最高学位，教会孩子学会做人；教会孩子欣赏老师，保持教育的一致性；尊重孩子间的差异，关注身心健康；注意沟通技巧，做温暖而有力量的支持者。

    随后各班分别召开了班级家长会。他们向家长介绍了教师团队、培养目标以及班级规划及具体要求和措施，如学校常规要求、学习生活习惯的转变、与人交往等等，希望家长们积极配合。班主任们都期待家校联手，一起守望孩子的成长和进步。

【班干部竞选】在经过一段时间的接触和观察，师生之间、生生之间增进了相互了解。班主任老师鼓励同学们积极参与班干部竞选，发挥主人翁精神，主动承担班级事务。参加竞选的同学精心准备竞选稿，反复演练，在竞选中自信大方，认真坦诚，表明参加竞选的原因和今后的行动。经过学生投票、老师合议，各班都成立了新的班委，班级气象焕然一新。

【班级文化建设】在日常的教育教学及班级管理工作中，班级文化建设是不可或缺的部分。它是一种特殊的教育形式，起着潜移默化和“润物细无声”的育人功效。各班都让每位学生都有机会参与其中，体会担当班级文化设计师的乐趣，加深自己的班级归属感。中学部在新生教育月班级文化创建方面大放异彩。

良好的开端是成功的一半。中学部初一新生教育月活动，成效显著，同学们的精神面貌、行为习惯已悄然发生着改变。他们将在“团结奋斗、开拓前进、不断进取、永不满足”的实验精神引领下，勇往直前，携手奋进，开启中学部2021级的崭新篇章。

（文/初一年级组   图/电教室、年级组）