解放思想   求真务实

为建设实验性示范性教育集团而努力奋斗

——深圳实验教育集团二届一次教代会工作报告

曹衍清

各位代表、同志们：

现在，我代表集团行政向本届教代会作学校工作报告，请予审议。

三年工作的回顾

第一届教代会以来的三年，是深圳实验教育集团不断开拓创新的三年，是取得令人瞩目成绩的三年。三年来，我们在市教育局和上级有关部门的关心支持下，紧紧依靠广大教职员工，弘扬实验追求卓越、勇于创新的传统，倡导二次创业的精神，抓机遇，促改革，谋发展，以全面实施素质教育为主题，以教育现代化为导向，加大改革力度，不断创新教育教学和管理工作，教育质量和办学水平进一步提高，为学校未来的发展打下了较为坚实的基础。

下面，我从四个方面对集团的工作做一个回顾。

一、解放思想，实事求是，努力推进集团工作的创新

集团始终把干部和教职工的学习作为一项重要工作来抓，注意理论联系实际，强调学习的针对性和实效性。组织专题报告会、外出参观学习，召开经验交流会、座谈会，进行个别谈话交流，引领教职工关注教育发展，关心学校发展，关心自己的教育教学和管理工作，就学校的现状和未来发展进行研讨，提出建议。通过总结经验，分析困难，查找问题，探讨解决的办法，进一步明确了集团今后的发展方向。

在此基础上，集团又在2007年提出“跳出实验看实验”和“二次创业”的口号，要求全体教职工以新的视角审视我们的工作，把理论学习和工作推进联系起来，进一步增强使命感和责任感，与时俱进，奋发有为，努力办人民满意的教育。经过学习讨论，统一了思想，提高了认识。高举实验改革大旗，走创新之路，把深圳实验教育集团建设成为国内一流、国际知名的实验性、示范性教育集团，已经成为全体教职员工的共识。

三年来，集团结合教育发展的新形势和集团未来的发展目标，不断强化制度管理，创新运行机制，破解发展难题。2007年，集团通过机构的功能调整，简化工作流程，促进了工作效率的进一步提升。在广泛听取教职工意见的基础上，及时修订出台了管理制度20多项。集团完成新形势下的自身调整，实现了国际部债务由政府一次性偿还，学校主体部分完全公办，为集团注入了发展活力，增强了发展基础。根据政府对行政事业单位管理体制改革的要求，启动了学校后勤社会化服务的改革，经过三个月的努力，我们在2007年年底初步完成了这项工作，取得了较好的效果。

二、坚持民主管理，优化内部运行机制，提高管理品位和效益

三年来，我们坚持民主集中制，完善集团内部的议事规则，坚持重大事情民主讨论、集思广益、集体决策。进一步确立了校长全面负责、党委保证监督、教职工民主参与的管理模式。疏通言路，寻求反馈，不仅实现了态度层面的转变，还实现了制度层面的构建，不仅保证了决策的科学，还保证了师生和家长的民主权力，让师生和家长的参与管理成为可能。重视工会、教代会在学校工作中的作用，积极推动工会工作的开展，关心帮助教职工解决好工作、生活上的困难和问题；采用多种方式实施校务公开，充分保证教职工的知情权和话语权，进一步确立教职工的主人翁地位。定期举办“教学开放日”或“教学开放周”，让家长和社会有更多的机会了解学校，并借此促进我们的工作。推进“教育共营计划”，建立学校、社区、家庭共营平台，让各种教育利益的攸关者都加入到我们的教育中来。

我们明确提出“管理就是服务”，“管理的根本目的就是调动广大教职工的积极性”，要求各级管理人员，明确角色，摆正位置，牢固树立立足岗位、服务师生的观念。集团的管理工作在坚持精细严格的同时，凸显出对效率的追求。管理的灵活性、协调性不断增强。在给予教职工更多信任与尊重的同时，坚持严格的制度管理，努力做到激励与约束相结合。三年的实践证明，只有把制度约束与激励机制结合起来，把集体意志和个人意志统一起来，才会出现一种民主平等、严肃活泼、和谐高效的工作局面。

三、突出中心工作，狠抓教育教学，促进质量进一步提高

三年来，我们把教会学生做人放在学校工作的首要位置，采取多种形式推进德育工作。狠抓学生行为习惯的养成，加强学生常规管理；广泛开展系列主题教育活动，重视学生心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；充分发挥校报、校园网、校园电视台、电子荧屏、宣传橱窗、班级黑板报的教育作用，坚持正确的舆论导向，引导学生提高道德修养和审美品位；大力发展学生社团，开展丰富多彩的校园活动，让学生在活动中学会自我管理、自我教育，通过实践锻炼，实现自我提高、自我发展；坚持营造整洁而富有内涵品位的校园环境，注入明确的价值导向，让学生在潜移默化中得到熏染和滋养。通过一系列教育活动，使健全人格教育落到了实处，收到了成效。

我们始终站在教育发展的前沿，引导教师积极参与课程改革。组织教师开展新课程的研讨；走出校门进行课堂教学观摩；邀请省内外学者专家来校讲学，以此打开教育视野，激活教学思维，帮助教师进入主动的工作状态。在新课程的实施中，以校本培训为先导，推进教师在教学角色上的转变。组织“示范课”“研究课”“透视课”“观摩课”，从感性和理性的层面去把握新课程的特点。要求教师撰写“教学反思”“教学后记”和教研论文，及时总结经验教训，寻求解决途径和方法。鼓励教师编写校本教材，开设校本课程。仅2007年，教师在各类教学比赛和教研成果评比中就获得100多项奖励。

我们深入开展课程改革，力求在更深层次上推动学生学习方式的转变。初步构建了符合素质教育要求的课程体系、实施渠道和评价体系，初步形成了体现新课程理念的、有实验特色的完整的课程文化。进一步加大活动课程和选修课程的开设力度，加强教育性，增强选择性。义务教育阶段坚持均衡分班，分层教学，因材施教。严格学分管理，形成了一套相对完整有效的学分管理办法，在一定程度上促进了学生学习态度和方式的转变。

三年来，我们大力推进素质教育，取得了突出成绩，受到社会广泛的称赞。仅2007年，学生在各类活动和竞赛中就取得500多项奖励。校交响乐团在“全国第二届中小学生艺术展演”中荣获艺术表演类节目一等奖，并走进了维也纳金色大厅；小学部荣获“广东省十佳红旗大队”称号；男子足球队荣获“深圳市中学生足球赛”高中组冠军；科技小组获得“第十九届欧盟青少年科学家竞赛”最佳创意设计奖。一大批学生在各级各类学科竞赛中成绩突出，表现优异。学生学业成绩逐年提高。中考成绩名列全市前列，高考“三率”不断攀升，学校多次被评为“深圳市高考工作先进单位”。去年11月，高中部顺利通过广东省普通高中教学水平评估暨国家级示范高中验收确认。不久，又被确定为香港大学“校长推荐计划”重点学校。

四、以服务中心工作为目标，产业后勤工作协调发展

三年来，我们在多形式办学、适度发展教育产业方面进行不断探索，取得了一定成绩，积累了一些经验。

口腔门诊部在人员不足的情况下，实现了经济收入的逐年增长，医护人员专业水平、服务质量不断提高，为推动师生口腔保健工作做出了贡献。教育培训中心本着服务青少年的原则，努力拓展培训业务，逐步扩大规模，经济效益和社会效益同步增长。幼教中心及下属各园积极推进改革，建立健全工作激励机制，探索学前教育新模式，办园质量和效益进一步提高。师生服务中心面对日益严峻的食品安全形势和物价上涨的现实，坚持落实各项管理制度，保障食品安全和操作安全，积极寻找对策控制成本，保证质量，为师生提供良好的餐饮服务。

各位代表，三年的时间是短暂的，但由于有学校开办以来打下的坚实基础，集团的各项工作都取得了长足的进步，更重要的是我们赢得了许多发展的机遇。这些都得益于市教育局和社会各界的正确领导和大力支持，得益于老一辈实验人奠定的坚实基础，得益于全体教职工的辛勤工作，努力拼搏，在此，我代表集团党委和行政，向各级领导、老一辈实验人和全体教职工表示衷心的感谢！

三年来的实践使我们深深体会到，推动实验教育集团的进一步发展，最根本的一条就是要坚持改革创新。在具体工作中做到“五个必须”：

第一，必须坚持狠抓教育教学质量不动摇。我们必须坚持以教育教学为中心，协调各项工作的发展，切实提高教育质量和办学水平。只有把握工作重心，抓实教育教学的每一个环节，才能保证教育教学的高质量，从而促进学生、教师和学校的共同发展。

第二，必须坚持紧紧依靠教职工民主办学。我们必须以建立现代学校制度为目标，不断加强集团的民主建设，构建和谐工作环境；健全民主制度，促进民主决策；关注教职工的利益和感受，解决好涉及广大教职工切身利益的突出问题。只有这样，才能集中广大教职工的智慧，调动广大教职工的积极性，确保各项工作的高质量。

第三，必须坚持深入推进教学改革。我们必须充分发扬实验学校锐意改革实验的优良传统，努力在新一轮课程改革中不断增强发展能力。只有进一步解放思想，坚持改革，切实转变课程观、教学观、人才观，更新教学策略，优化教学方式，才能真正形成生动活泼的教学局面。

第四，必须坚持统筹兼顾推动协调发展。我们在加强教育教学工作的同时，必须进一步加强校园文化建设，大力推进制度建设、设施建设、环境建设和社团建设、主题活动建设，形成健康、和谐、高雅、进步的育人环境，为学生全面而有个性的发展创造条件；积极探索集团化办学的有效途径，整合优势资源，增强成本观念，促进集团所属其他事业的发展。只有这样，才能充分体现集团化办学的优势，发挥集团化办学的效益。

第五，必须坚持高标准建设干部队伍。我们必须努力建设一支务实清廉的干部队伍，不断提高管理和服务水平。通过加强理论学习和业务培训，促进管理和服务能力的提高；通过建立健全管理制度，强化主动服务意识和责任意识，增强服务效能。只有这样，才能促进整个集团形成风清气正、求真务实的新局面。

在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到，我们的工作与人民群众和师生员工的期望还有差距，工作中还存在一些困难和问题，突出的是：

在保持实验传统的同时，运用现代教育理论指导教育教学实践活动、创造新经验方面还做得不主动、不到位；充分发挥集团办学优势，高效利用现有资源，进一步激活集团办学活力，优化运行方式，还有许多问题需要探索；教育教学质量大面积、可持续提高的压力还较大，需要积极应对；促进和谐校园建设，进一步调动教职工积极性，进一步提升教职工的幸福指数等方面，有待进一步努力。这些问题，需要我们在今后的工作中，采取更加有力的措施，逐步加以解决。

今后五年的奋斗目标和主要任务

今后五年，是集团全面实施素质教育，全面构建现代学校制度，开创工作新局面的关键时期。纵观教育发展的新形势，我们既面临前所未有的机遇，也面临新的严峻挑战，总体上机遇大于挑战。我们必须努力适应社会和教育发展的新形势，积极主动以开放的眼光谋划集团的发展，顺应人民群众对优质教育的需求，以新一轮思想大解放为推力，进一步创新办学理念，优化办学方式，破解办学难题，提高办学质量，推进深圳实验教育集团的全面发展。

今后五年的奋斗目标是：办一所现代化学校，让学生受到现代化的良好教育，为学生成长为国际化精英和创新型人才奠定良好的基础，把深圳实验教育集团建设成为国内一流、国际知名的实验性、示范性教育集团。全面落实“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”的培养要求；坚持弘扬“团结奋斗，开拓前进，不断进取，永不满足”的实验精神，进一步完善有实验特色的学校课程体系，继续深化课程改革，以名师和名学科的建设带动教育教学质量的全面提升；大力推进现代学校制度和和谐校园建设，实施“家校共营计划”，“共享实验计划”，构建学生、教职员工和学校均衡协调发展的教育环境。（详细内容见《深圳实验教育集团发展规划2008—2012》）

做好今后五年工作，必须狠抓两个关键：一是特色办学。不断推进学校课程建设，初步形成现代的、多元的、开放的、具有实验特色的课程体系；继续加强和推进大型主题活动和社团建设。坚持实施健全人格教育，不断创新学校德育工作，拓展德育阵地和渠道，丰富德育形式和内容；重视心理健康教育，帮助学生树立强烈的自信心，培养有效的社会交往技能，学会应对学业压力的策略。加强校园文化建设，充实校园文化内涵，密切与社会生活的联系，形成健康向上的、民主开放的、富有创造力的、校园文化和社会文化良性互动的成长文化。积极探索集团化办学的有效途径，充分利用集团平台优势，创新模式，提高质量，提升效益，创造经验。务实地推进教育国际化，开阔国际视野，增强国际理解，建立国际合作与交流平台，在深港教育合作中发挥较大作用。二是现代学校制度建设。以尊重人、调动人的积极性进而提高办学质量为目的，坚定不移地推进民主办学，实施人本管理，建立科学、民主、高效的决策机制。完成三个层面的决策建构，即理事会决策机制、教职工民主参与的监督机制和专家咨询机制。全面提高管理效能，在继承统一管理、精细管理传统的同时，积极拓展各校（部、园）和教职工的个性化管理空间，探索更加自主灵活的决策模式和问题解决机制，把集团建设成为心态开放、秩序井然、管理高效、环境和谐、富有活力和创造力的教育园区。

做好今后五年工作，必须坚持四个突出：一是突出抓好教师队伍建设。把建设一支素质优良，结构合理的教师队伍作为重点工作来抓，切实增强学校核心竞争力。倡导终身学习观念，大力推进教师学习型团队的建设，调动教师自我研修、自主发展、自我提高的内在积极性，多形式地开展学习、交流、研讨等活动，实现教师队伍的可持续发展。关注教职工的生活质量，在积极推进各项改革的过程中，切实维护教职工的合法权益。二是突出抓好教育教学质量。牢固树立教育教学质量是学校的生命线的意识，继续深化课程改革，创新德育工作，提高教学效率，切实转变质量提高方式。要在实施素质教育方面取得新成绩，创造新经验。三是突出抓好办学条件的改善。一方面着力建设富有实验特色的校园文化，大力推进和谐校园建设，另一方面积极争取各方支持，提高学校硬件建设水平，加快集团信息化建设，改善师生工作和学习条件，真正做到设施先进，外观美丽，内涵丰富。四是突出抓好集团化办学。探索集团化办学的有效途径，充分发挥集团平台优势，共享现有资源，提高管理效能，形成各学段衔接互动、相互推进的良好机制，校园文化一脉相承而又各具特色的生动局面。

各位代表、同志们：集团的五年发展规划，是我们立足现实、回顾过去、展望未来确立的奋斗目标。为了实现这一目标，我们全体师生员工必将同心同德，求实创新，以加倍的努力推动各项工作再上新台阶。我相信，五年后的深圳实验教育集团必将成为——教师从业的理想之地，学生求学的向往之地，教育追求的开垦之地，教育成果的辐射之地。

2008年的主要工作

一、指导思想：

认真学习贯彻党的党的十七大精神，以“三个面向”和科学发展观为指导，进一步解放思想，与时俱进，改革创新，全面实施素质教育，狠抓教育质量不放松，促进办学水平再上台阶；坚持以人为本，推进现代学校制度建设，促进学生、教师和学校共同发展，突出实验性、示范性特色，推动“集团五年发展规划”的实施。

二、主要措施：

（一）积极参与新一轮解放思想大讨论，进一步解放思想。

组织教职工参与新一轮解放思想大讨论，广开思路，超常思维，以“跳出实验看实验”的新视野，重新审视我们的工作。坚持理论联系实际，结合《集团五年规划》和各部工作实际，进一步强化整体意识、中心意识，突出忧患意识、创新意识。用积极的心态，去面对工作中存在的困难和问题，发现问题，查找不足；以主人翁的责任感，认真分析原因，反思自我，使学习讨论真正收到成效。

大力倡导“二次创业”的精神，充分发挥广大教职工的聪明才智，建立听取教职工创新建议的长效机制，肯定教职工的创新精神，鼓励教职工大胆建言献策，从制度层面保障教职工参与学校管理的权利，集思广益，凝聚智慧，推进集团工作的全面创新。

（二）充分尊重学生主体，调动学生在学习成长中的主体作用。

在教育教学过程中，要充分认识健全人格教育对于学生成长的意义。尊重学生的人格，构建现代的、民主的、平等的师生关系。正确维护学生权益。充分认识学生有在安全和良好的环境中学习、接受专业知识教育的权利，有被礼貌平等对待、不受体罚、享有自由表达意见的权利，同时也有尊重他人、不得影响他人的责任。

要珍惜和保护学生的自尊心和上进心，有效激发学生内在好学上进的愿望，引导学生自强、自律；充分调动学生学习的主动性，切实保证学生在教学过程中的主体地位。进一步完善有利于学生主动发展的评价制度和奖励机制。

（三）加强课程建设，关注教学环节和细节，进一步落实教学管理。

借助名师的引领带动，启动特色课程、特色学科的建设与认定；发挥集团优势，建立学科教学指导委员会，指导各学科教学和学段衔接工作。规范教学行为，重视教学环节和细节，强调环节落实、细节到位。牢固树立低负担、高质量的工作目标，优化教学过程，激活学生主体，加强学法指导，提高课堂效率。中考、高考力争取得好成绩。建立有利于相互信任、相互促进、及时反馈的教学监控机制。建立教学事故谈话及追究制度。完善教研活动制度，提高校本教研质量。

（四）扎实办好校园主题活动，继续加强学生社团建设。

创新活动方案，使“三节一周”大型活动内容更丰富、形式更新颖、效果更明显、学生更喜欢。要根据不同年龄、不同学段学生的实际情况，做好活动方案。

要继续抓好校乐团、科技小组、足球队、天文小组等社团的活动，抓好社团后备人才的选拔和培养；落实“人人有特长”的目标，鼓励有专长的教师指导建设更多的、有利于培养学生兴趣的社团。着手调研解决社团活动开展中存在的困难和问题。

（五）采取多种措施，促进教师队伍建设的可持续发展。

确定校本研究课题、启动名师工程、开办教师沙龙、建立并完善教学对话机制、支持教师在职培训和海外培训，加大教师队伍建设的力度，优化队伍素质；根据工作需要，适度引进优秀大学毕业生和有个性有特色的拔尖教师，调整队伍结构，打造一支能适应教育形势发展需要的教师队伍，实现教师队伍的可持续发展。

（六）做好教学保障工作，推动各项工作的全面开展。

进一步支持党团（队）工会及妇委会工作。发挥党团组织的战斗堡垒和党员干部的模范先锋作用，发挥共青团在青年教师和学生中的带头作用，发挥工会、教代会参与学校管理、维护教职工合法权益的作用。对教代会代表的提案，将认真调研，逐一回复。对提出的问题和要求，能解决的及时解决，暂时不能解决的作出说明。

加强设施、设备和环境的建设、维护和管理，主动服务学校师生，保障教育教学工作的顺利进行；继续办好师生食堂，保证食品安全和饭菜质量。积极争取政府支持，不断改善现有办学条件。

切实抓好口腔门诊部、幼教中心、培训中心的工作，进一步提高服务质量，不断开拓服务项目，规范用工，规范管理，实现社会效益和经济效益的双丰收。

（七）进一步加强和改进领导班子的自身建设。要求班子成员严格组织纪律，加强个人修养，加强个人自律，做一名个性的示范者，做一名有效的沟通者，做一名突出的贡献者。在开拓创新上下功夫，在履行职责上下功夫，努力建设一支廉政勤政、富于凝聚力和战斗力的干部队伍。

各位代表、同志们，2008年是集团建设和发展的关键年，对于实现集团五年发展规划确立的目标，促进集团的快速发展具有十分重要的意义。让我们进一步解放思想，统一认识，明确目标，开拓创新，大力推进素质教育，全面提高办学水平，争当深圳基础教育改革的排头兵，为创建国内一流、国际知名的实验性、示范性教育集团而努力奋斗！