2024年09月25日
筑梦新起点，学法引航程
——光明部举办初高中学法衔接学科指导系列讲座
从八月末的余晖中缓缓步入光明部大门，高一新生们踏上了一段既陌生又充满期待的新征程。为助力新生们顺利适应高中学习，我校于9月4、5日隆重推出初高中衔接学法指导系列讲座。教务处吕正军主任、高一年级主任以及高一年级全体师生齐聚一堂，共同见证这场知识与智慧的盛宴。高一年级朱源主任主持本次活动。
老师们深入浅出地剖析了初高中学习的本质差异。初中时期，学生们往往通过记忆与模仿便能取得好成绩，高中则截然不同，它要求学生们具备更强的逻辑思维能力、批判性思考能力和自主学习能力。老师们通过生动的案例和形象的比喻，让新生们深刻理解了高中学习不仅仅是知识的积累，更是能力的飞跃，是思维方式的根本转变。
针对语文、数学、英语、物理、历史等九门学科，老师们分别展开了精彩的讲解。
语文学科黄皓老师提出“重视语文、学好语文是一种使命担当”，而且语文作为一切学科的学习基础，同学们更应重视语文学习，从日常抓起，黄老师教导同学们要勤于动笔，广泛地阅读和背诵，多做积累并坚持下去。
数学学科胡芬兰老师从“高中数学与初中数学的差异”“高中学习中常见的不良现象”“如何学好高中数学”“给同学们的建议”四个方面展开，提醒同学们学数学要讲究质量，做练习的同时也要做好总结与反思。
英语学科赵春丽老师用生动形象的例子讲明了高考英语考什么，以及高中生该如何学习英语，在词汇、语法、阅读、听说等方面同学们具体又该如何做。最后赵老师就学习习惯的问题提醒大家要准备好笔记本、错题本，每天有针对性地复习。
物理学科肖展望老师提出要用心搭建物理知识框架，同学们要明晰物理概念、对相关知识点要绝对熟悉，继而能利用已掌握的物理观念和工具解决问题。另外，同学们平时要有意识地培养读题能力，答题时要注意规范。
历史学科谷海涛老师通过例题向同学们呈现初中、高中历史在知识学习与考试上的区别，强调了学习历史首先要端正态度，其次要注重学习方法，比如要向课堂要效益、紧跟老师学习，应重视课本教材，落实教材各栏目的学习任务，还要多做真题，加强练习。
生物学科谢伟老师介绍了高中生物的基本学习方法，提出要从生物生存的基本规律去理解生物知识，学会观察比较、综合归纳，再去灵活运用、优化记忆，平时要做好学习常规。谢伟老师还介绍了光明部生命科学探究实验室，欢迎同学们来学习和研究。
地理学科谭依琴老师提醒同学们上课前要做好准备，准备好课本、笔记本，课上紧跟老师，多动笔动脑，课后独立完成作业，及时用红笔订正，有问题请教老师。另外还向同学们推荐了《航拍中国》《中国国家地理》等学习资源供同学们学习和参考。
化学学科王嘉文老师提出学习高中化学要重启好奇心，多问是什么、为什么；前期学习要打好基础，在这三年的学习中，多多积累，努力提升认知；还要不断思考、不断探索。
政治学科张彦平老师用生动幽默的语言从“学习什么”“为什么学”“怎么去学”三个角度展开，告诫同学们学习要动手、动嘴、动脑，练习题要习惯订正和订误，努力养成做笔记的好习惯。
讲座期间，同学们听得入神，时而低头沉思，时而奋笔疾书，或蹙眉思考，或豁然开朗，脸上洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。休息时，同学们纷纷围绕在老师身边，提出自己的疑问，老师们则耐心解答，给予他们最真诚的帮助和鼓励。
活动结束后，同学们纷纷表示，这次学法指导讲座不仅让他们对高中学习有了更清晰的认识和更充分的准备，更激发了他们探索未知、挑战自我的勇气和决心。他们相信，在未来的日子里，自己将会以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加科学的方法，去迎接高中学习的每一个挑战，去书写属于自己的辉煌篇章。
加油吧，少年们！在这片充满希望的土地上，愿你们以梦为马，不负韶华，用汗水浇灌希望之花，用智慧点亮未来之路。光明部将永远是你们最坚强的后盾和最温暖的港湾，期待你们在这里绽放光彩，成就梦想！
（文/帅文兴 图/影视中心）
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