2026年03月03日

实干笃行奠根基 凝心聚力启新程 | 深圳实验光明明湖学校召开新学期全体教工大会

春回大地,骏马奔腾。3月1日下午,深圳实验光明明湖学校隆重召开2025-2026学年度第二学期开学教工大会。此次大会既是调整状态的收心会,也是部署工作的启动会,更是深入贯彻光明区教育高质量发展大会精神,奋力开创明湖学校发展新局面的动员会。

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筑牢师德师风底线  规范常规管理细节

会议伊始,办公室许磊主任带领全体教职工重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》与《中小学教育惩戒规则(试行)》,强调要筑牢师德师风底线,大力弘扬教育家精神,争做“四有”好老师。随后,他就学校的考勤请假、着装规范及午餐午练午休值班管理等常规制度进行了解读,要求全体教工严守纪律,共同维护优良校风。

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坚决守住安全防线  全力确保校园平安

安全是学校工作的基石。安全办肖继主任强调要健全全员安全责任制,严格落实“一岗双责”,加强校园防欺凌教育,提升食品安全、交通安全等风险排查与应急能力建设,为全体师生保驾护航。

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校长领航锚定方向  锻造优良实验教风

杜益明校长以《锻造优良教风,奠基学校教育高质量发展》为题发表讲话。他指出,过去一学期明湖在实验文化传承、课程体系构建、教学规范落实、德育活动开展、教工队伍建设、安全后勤保障、校家社协同育人等方面取得了一系列阶段性成就,“奠基、培根、铸魂”三年发展规划蓝图初步绘就。

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杜校长强调,文化是学校的灵魂,教风是学校高质量发展的核心支撑。深圳实验学校四十年奋斗历程,形成了鲜明实验教风——敬业、创新、严谨、精深

敬业是新时代教师立身之本,更是青年教师快速站稳讲台、获得认可的根本前提。在教学工作中,严格落实课程标准要求;在教研工作中,积极参与集体备课、课题研究,特别是利用好、发挥好“青蓝工程”作用;在学生培养中,既要关注学业成绩,更要关注品德修养、行为习惯和心理健康;在日常履职中,严格遵守各项规章制度,主动担当作为。

创新是新时代教师的核心素养,更是青年教师发挥优势、快速成长的关键。要聚焦高效素养课堂,推进实验“种子平台”,开展跨学科主题教研,探索学生自主管理教育新途径。

严谨是教育工作的生命线,更是青年教师锤炼本领、精益求精的必经之路。要在备课、上课、作业批改、学生评价、家校沟通等各个方面做到细致周到、一丝不苟,以身作则、为人师表。

精深是新时代“大先生”式教师的专业追求,更是青年教师从“站稳讲台”向“站好讲台”“站亮讲台”转变的关键。要深化专业学习、持续深耕课堂和教研、研究跨学段适配。通过“明德杯”“启智杯”,不断提升专业能力,以专业高度点亮职业人生。

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杜校长希望全体教工传承并发扬深圳实验学校优良教风,在一言一行、一举一动中予以落实,努力做到以下四点:

一是做“敬业”的教育者,以初心守使命,用责任护成长。

二是做“创新”的开拓者,以勇气破常规,用智慧谋发展。

三是做“严谨”的践行者,以细致求实效,用务实筑根基。

四是做“精深”的追求者,以学习强本领,用专业育新人。

 

大会在催人奋进的校歌声中圆满落幕。“锐始者必图其终,成功者先计于始。”新学期,全体明湖人将以此次大会为起点,以优良教风为指引,凝心聚力,奋楫笃行,全力打造一所让学生喜爱、家长放心、社会满意的优质九年一贯制标杆学校,为光明区教育高质量发展贡献明湖力量!( 文 /   图 / 冯丽朋、李思凡 )

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