集团举办校本教研课题研究交流会

教育教学课题研究

2013年07月11日

集团举办校本教研课题研究交流会

集团举办校本教研课题研究交流会

　　7月5日下午，按照校本教研课题管理计划安排，集团召开校本教研课题主持人研究交流会。这也是我校校本教研课题自立项、开题以来举办的第一次交流会，共有24位课题组成员参加。会议由教育科研部主办、中学部承办，各部教务主任应邀与会。会上，八个课题组代表做了典型发言。
　　杜云华老师的课题组在指导学生学习方面开展了一批专项工作；李莹洁课题组利用博客进行“合作家庭”的建设，学生参与性、情趣性比较强；叶伟生老师的课题组对课题目标、任务的分解、课题组成员职责的划分很具体，很明确；刘绍家老师从实际出发，对课题做了某些变更，重视原始资料的搜集整理；王果然老师的课题组对课题现状做了实事求是的说明；刘蒙老师的课题组有一定的思考，在探寻突破点上找抓手；周德怀老师的课题组在有效组织学习团体上认真设计研究步骤；刘月刚代表课题组就初中特长生个性化培养上提出了四个比较有说服力的个案。
　　总课题组认为，各课题组开题以来的工作是积极的，推进是有力度的，教研的气氛是活跃的，中期检查评估工作成绩可以预期。
　　教育科研部田国生副主任代表总课题组就中期检查工作做了布置，并就中期检查评估实施方案征求意见。
　　教育科研部郭志鸿主任做了总结。他积极评价本次交流会取得的成果，指出八个课题组的发言有专业性、有内涵、有效果。对于下一步的工作，他提出三点要求：1、课题要做一次回归，回到到开题报告上；2、课题的任务、目标、分工要根据实际做出相应的调整；3、做好数据资料的整理，以便中期检查拿出一批成果。（文/田国生　图/靳军强）